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발달에 기여할 수 있기 때문이다. 아버지들은 어머니와는 다른 방식으로 자녀를 대하기 때문에 자녀들의 사회화에 상당한 영향을 미친다.
Ⅷ. 유아기의 성심리발달이론
최초로 성을 학문적인 입장에서 다룬 사람은 Freud로서 그는, 모든 인간
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발달
1. 지각 발달
1) 형태재인
2) 높이지각에서의 운동경험의 역할
2. 초기 지식의 발달
1) 탐색행동
2) 유아의 인지 발달에 관한 피아제의 관점
3) 대상영속성의 발달과 탐색능력
Ⅲ. 성심리 발달
Ⅳ. 정서 발달 및 사회성 발달
Ⅴ.
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때는 어린이가 이해할 수 있고 알고 싶어하는 정도로만 말해주도록 해야한다고 덧붙였다.
유아의 성심리발달에 다소의 인지적 요소가 작용하고 있음은 학자들에 의해 인정되고 있다. 그러나 유아가 6～7세경이 되어서야 성역할 동일시를 확
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,Ⅱ Nicki L. Potts, Barbara L. Mandleco 저/김희순 외 2명 역/수문사
아동간호학 (총론) Marilyn J. Hockenberry, David Wilson 저/김영혜 외 2명 역/현문사 1. 유아기
2. 생리발달
3. 성심리발달
4. 심리사회발달
5. 인지발달
6. 도덕발달
7. 건강증진
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료적 효과보다는 프로이드의 성심리발달, 에릭슨(Erikson)의 사회심리발달, 말러(Mahler), 위니컷(Winnicott) 등의 대상관계이론, 삐아제(Piaget)의 인지발달론, 켈로그(Kellogg)와 로웬휄드(Lowenfeld)의 미술 발달론 등에 기초하여 대상 아동의 전반적인 수
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