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성됨.
- 아동의 성역할 인식이 어떻게 형성되는가에 따라 이후 성인이 되어서 갖게 되는 성역할로 고착화 될 수 있기에 중요.
여전히 전통적인 성역할 고정관념은 지배적. 1. 성역할 정체감
2. 성역할 발달이론
3. 성역할 정체성
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역할 모델을 제공하고, 유아의 성역할 사회화에도 크게 기여하기 때문에 중요성이 강조되고 있다.
Ⅲ. 결론
지금까지 본론에서는 영유아들에게 성 고정관념을 만들어 줄 수 있는 우리 주변의 단어들이나 언어들을 찾아보고 성역할 발달에 영
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ock의 연구에 의하면 각 발달단계에 따라 아동의 놀이는 놀이의 종류, 놀이도구, 놀이를 통한 사회적 참여도, 남녀 성별차에 있어서의 특징들이 구별된다고 한다. 남아와 여아의 놀이에서 남성적 또는 여성적 역할은 발달적이고 유형적인 차이
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초등학교 2,4,6학년 아동을 대상으로 상대방의 의도를 변화시켜 보았을 때, 공격성이 높은 아동이나 낮은 아동이나 모두 좋은 의도일 때보다는 적대적인 의도일 때 좀 더 공격적으로 반응하였다.
4) 공격성의 성차
▶ 성역할 발달에서 남아나
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과 태도
성역할 고정관념은 외모, 행동양식, 언어양식, 감정 등을 기준삼아 남녀의 역할 구분에 통해 사람들이 일반으로 받아들이는 신념이라 할 수 있다. 즉, 남성과 여성의 각각의 특성을 정형화하여 남성과 여성을 이원적으로 구분하는데
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