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애착과 결혼만족. 중앙대학교.
김영숙, 조한익 (2017). 청소년이 지각한 부모의 양육태도, 또래애착 및 학교생활적응의 종단적 구조관계. 교육심리연구.
김희연, 조규판 (2020). 부모애착, 또래애착, 교사애착이 초등학생의 학업적 자기효능감 및
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교사의 성인애착, 효능감, 훈육방식과 유아의 적응간의 관계. 동덕여자대학교 대학원 박사학위논문.
김선주(2005). 교사-유아의 개별 상호작용을 통한 3세 유아의 사회적 적응행동 사례 연구. 중앙대학교 대학원 석사학위논문. Ⅰ. 서론
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교사의 성인애착, 효능감, 훈육방식과 유아의 적응간의 관계. 동덕여자대학교 박사학위논문
고영숙 외(2018). 아동학대에 관한 보육교사의 어려움과 바람. 열린유아교육연구.
김숙령 외(2018) 영아전담어린이집 어머니와 교사의 아동학대사례에
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교사를 위한 부모교육. 양서원.
김명희(2011). 보육교사의 성인애착, 효능감, 훈육방식과 유아 적응 간의 관계. 동덕여자대학교 대학원 박사학위논문.
권수진(2007). 어머니의 부모역할과 유아의 놀이성, 문제행동과의 관계, 한양대학교 대학원
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효능감이 보육교사의 교수 효능감에 미치는 영향. 한국 영유아보육학.
선상화(2009). 부모애착 및 부모로부터의 심리적 독립과 성인애착과의 관계성. 외국어대학교 교육대학원 석사학위논문. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 부모와 자녀 관계에서
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