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. 이화여자대학교출판부: 117-125.
3) 오동재 외. (2008). 청소년 비만탈출 프로젝트. 북드림: 89-91. 1. 서론
2. 본론
2.1. 청소년의 의미와 발달적 특징
2.2. 한국사회의 변화에 따른 청소년에 대한 인식의 변화
3. 결론
4. 출처 및 참고문헌
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실태 및 요구도 조사연구, 한국영유아보육학 제22집
경규혜(1995), 보육교사의 근무실태와 직무만족에 관한 연구, 청주대 행정대학원 석사논문
권순영(1997), 24시간 보육시설의 운영실태에 관한 연구, 숭실대 통일정책대학원 석사논문.
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청 국가건강정보포털의 보건교육 자료실에 탑재된 ‘손을 씻자 30초’ 영상을 활용한 교육계획을 세우시오. (1) 해당 영상을 유아들과 함께 보기 전에 할 수 있는 활동/놀이계획안, (2) 해당 영상을 보면서 유아들과 함께 하는 이야기나누기 활
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논하고
유아교육기관에서 교사의 역할에 대하여 보고 느낀 점을 서술하시오
목차
서론
본론
1, 유아교육의 중요성
2, 유아교육의 사회적 중요성
1) 취업모의 증가
2)가족 구조의 다원화와 인구의 도시 집중화
3) 조기교육
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자녀들의 학력 떨어져 위축과 함께 심리적 상처 더 커진다.
6) 빈곤’이 가장 큰 짐
7) 노환·정서불안 등 문제
5. 조손가정 문제점의 해결방안
1) 조손가정을 돌 볼 서포터즈를 발족해야 한다.
2) 부모의 역할이 중요한 만큼 책임감이 더 필
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청구논문.
여성한국사회연구편 (2001). 한국아버지의 역할인식에 관한 연구. 유아교육연구, 제11집, 한국유아교육연구회.
이영 (1989). 전문직 취업모의 자녀관리 현황조사. 아동학회지, 제7권 제1호.
이은희 외 (1998).
통계청 (2003). 고용구조 통계
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