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2. 이야기하는 인간과 자아와 관련된 논의
3. 이야기 주체와 자아정체성 형성과정
4. 이야기 행위와 자아정체성 형성의 방식
5. 자아정체성 형성의 기제 : 체험의 내적 형식, 회상
6. 자아정체성과 윤리문제
7. 결 론
참고 문헌
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자아정체성을 갖기도 전에 부모의 시선과 입장으로 움직이게 되다보면 아이들과 마찰이 생기고 갈등이 생기게 되는 것이다. 물론 영양과 환경조성에 있어서는 부모의 시선이 더 정확할 수 있다. 하지만 교육과 같은 부분에 있어서 부모의 역
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자아정체성 및 삶의 만족도와의 관계 연구」
(3) 청소년 자원봉사활동 활성화
서효숙(1999)은 청소년 자원봉사활동에 대해 자아정체성 확립과 도덕성을 형성하면서 한 인간으로서 자신을 찾는 활동으로 보고 있으며, 인간으로서 자신을 찾는
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자아개념, 자아정체감 및 내외 통제성이 진로결정에 미치는 영향, 건국대학교, 1991
청소년이 지각한 부모애착과 자아정체감이 대인관계에 미치는 영향 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 자아정체감(자아정체성)의 정의
Ⅲ. 청소년기의 자아정체감(자아정
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자아중심적 사고
1) 상상적 청중
2) 개인적 우화
III. 자아정체성 발달
1. 에릭슨의 정체성 위기이론
2. 마르샤의 정체성 지위이론
IV. 사회성 발달
1. 또래 및 친구관계
2. PC, 인터넷, 스마트폰
V. 청소년 문제의 사회복지실천 개입
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