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구회 저, 현대소설론, 평민사 2015
윤희재 저, 전공국어 현대소설, 열린소설 2017
유태영 저, 현대소설론, 국학자료원 2013 1. 집단과 개인
2. 일제강점기 소설 연구방법
3. 일제강점기시대의 소설세계관 구분
4. 일제강점기시대 초기의 소설
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여인으로의 형상화
2) 홍석중의 황진이에 나타난 주인공의 자유의지
(1) 홍석중의 「황진이」에 나타난 무욕과 자유자재의 삶
(2) 홍석중의 「황진이」에 나타난 자주적 여성상
Ⅲ. 결론 및 개인적 고찰
Ⅳ. 참고문헌
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일제 세력 청산의 실패, 우익 세력의 잔혹함에 대한 이야기와 더불어 수많은 인물들이 나오는데, 그중 같은 피를 나눈 형제이면서도 다른 길을 가야 했던 염상진, 염상구 형제가 가장 기억에 남는다. 그 당시 누구나 그러했듯, 가정 형편이 어
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구에 있어서 가장 먼저 검토되어야 할 중요한 사항이라는 것을 알게 되었다.
1922년 안확이 서술한 『조선문학사』 이후 일제 강점기를 지나 광복 후 오늘에 이르기까지 수많은 문학사서가 서술되었다. 그러나 한국문학사 서술 방법론에 대한
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구성
작품
갈등(사건)
정서(분위기)
배경(시대/역사상황)
가치
해석
시점(서술자)
인물
태평천하
채만식
욕망관계
개인적-윤직원
집단적-가족구성원
개화기에서 일제 강점기에 이르는 윤직원 일가의 타락한 삶과 몰락 과정
가족사 소설
판소리
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- 인간주의적 전망, Invitation to Sociology : A Humanistic Perspective』, p. 92 ～ p. 127
쥬디스 허먼. 최현정 역. 2007. 『트라우마 - Trauma and Recovery』
한경구. 일본학 교육협의회 엮음.「제 5장. 일본인 론 및 일본문화론」. 『일본의 이해』, p. 77 ∼ p. 91.
다
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구이며, 심오한 테마와 극적인 플롯트 전개와 생생한 인물 묘사, 그리고 간결하고 힘찬 문체로 엮어진 예술 작품입니다.(끝) 일제 강점기를 공유하는 세대
나를 지키는 자주성
이름과 정체성
이름을 잃어버린다는 것
'리처드 은국 김'은
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