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구성주의 학습원리와 적용: 조교 교육 프로그램의 개발, 교육공학연구
○ 유연주·임재훈(1997), 급진적 구성주의와 포스트모더니즘, 대한수학교육학회 논문집
○ 윤광보·김용옥·최병옥(2003), 교육방법과 교육공학의 이해, 양서원
○ 이돈희
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교육은 하위에 배치된다.
교육이란 행복을 추구하는 존재인 인간을 돕는 역할.
교육과정은 인간의 성장 발전에 맞춰야 한다. Ⅰ. 그리스의 도시국가와 문화
Ⅱ.그리스의 교육철학
Ⅲ. 소피스트의 교육사상
Ⅳ. 소크라테스의 교육
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교육은 어릴 때에 가장 잘 되고, 어릴 때라야 성공할 수 있다’라고 하여 아동기의 교육을 중시하고 아동중심 교육을 주장하였다.
출처- 박문각 [임용고시 출제문제집] 1.소크라테스의 교육방법을 살펴보고 현대 구성주의 교육관과 연관
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소크라테스는 교육을 산파술에 비유하면서 교육방법으로 문답법을 이용하였다.
그의 문답법은 반어법과 산파법으로 구성되어 있으며 이는 대화를 통합 , 객관적인 지식획득을 하는 방법이다.
2004 중등
문) 플라톤의 교육사상에 대한 설명으
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(social realism)와 몽테뉴(Montaigne)
4) 감각적 실학주의 (Sense realism)
Ⅲ. 로크(Locke)의 교육사상
1. 로크(Locke)의 교육사상
1) 정치론과 교육
2) 지식론과 교육
3)윤리론과 교육
4)교육목적
5) 교육내용
6) 교육방법과 조직
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