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특징
(5) 불확정성과 구체화
(6) 예술작품과 심미대상
2. 수용미학 비평가
(1)잉가르덴의 층이론
(2) 야우스의 ‘도전으로서의 문학사’
(3) 이저의 ‘빈자리(공백) 채우기’ 이론
3. 수용미학 이론을 실제 작품에 적용해 보기
- 「
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2) 비판과 한계
2. 에이서 버거의 비평방법의 사각형 도식
3. 로만 야콥슨 의사소통 모델과 문학비평에의 적용
1) 로만야콥슨 의사 소통 모델
2) 비평에의 적용
- 역사비평, 형식주의 비평, 구조주의 비평, 독자반응 비평
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실제 독자들의 텍스트에 대한 반응은 이상적 독자들이 행하는 반응과 매우 다를 수 있다. 여기에 관심을 기울일 때 우리는 정말로 문학 수업 속에서 학생들의 경험을 평가할 수 있게 된다.
참고문헌
1. 김병혜(2005), \'수용과 창작\' 측면에서의
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비평가의 비평과 같은 과제, 같은 작품, 동일한 시대 또는 같은 종류 등을 다른 비평과 비교 검토하면 보다 올바른 비평에 이를 수 있다. 또는 비평방법, 양식표준 등의 비교연구뿐만 아니라 참다운 이해 평가를 위해서도 이 비평은 필요한 것
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실제」. 서울 : 집문당, 1997.
이상우이기한. 「문학비평의 이해」. 서울 : 집문당, 1995.
이원양 저. 「브레히트 연구」. 서울 : 두레, 1984.
이주영 옮김. 「루카치 미학」1권. 서울 : 미술문화, 2000.
전정구김영민 옮김 「문학이론연구」서울 : 새
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