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반공주의와 5.18 광주항쟁, 호남사학회
◎ 최영태(2005), 5·18항쟁과 평화인권운동, 제주4.3연구소 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 5 18광주민주항쟁(5 18광주민주화운동, 5 18광주민중항쟁)의 정의
Ⅲ. 5 18광주민주항쟁(5 18광주민주화운동, 5 18광주민중항쟁)의
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구상, 풀빛, 1993.
-장기표, 지구촌시대 민족발전전략, 백산서당, 1995.
-최장집, 한국민주주의의 이론, 한길사,1993.
-최명·금용호 공저, 비교정치학서설 [전정판], 1994.
-한국정치연구회 지음, 현대자본주의 정치이론, 백산서당, 1989.
-Maurice Dobb 외(
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반공교육의 동일시
2. 국내외적인 환경변화에 대한 고려가 부족
3. 기존의 시민교육의 내용이 전반적으로 추상적이고 거시적인 차원에서 머묾
4. 통일교육 대상이 지나치게 학생위주로 구성
5. 통일교육을 담당할 전문가가 부족
6. 입시위
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구상과정.hwp……………………………………………8p
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최종결과보고서 중간.hwp
Ⅰ. 서 론………………………………………………2
1. 과제선정 배경 및 목표……………
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구상흑연주철 조직을 관찰하고 구상화율에 대해서도 관찰해보았는데 실제로 동그란 구형을 띄고 있고 구상화율에 따른 조직들도 보여서 신기했다.
결과 사진들을 보면 이론으로 배운 미세조직과 실험으로 얻어진 미세조직이 정확하게 일치
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