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유아교육현황
- 스웨덴의 유아교육 및 보호를 위한 기관에는 유아학교(pre-school), 가정탁아(family day-care home), 개방 유아학교(open pre-school) 등이 있음.
■ 유아학교
- 대상: 부모가 취업 중이거나 학업 중인 5세 까지의 유아
- 교육활동과 보호를
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pre-school
(5) 레저타임센터
5. 스웨덴유치원운영과 교육과정
1) 교육제도 및 유치원 운영
2) 유치원 교육과정
3) 유치원 교육방법
4) 교원관리
6. 스웨덴의 유아교육이 우리에게 주는 시사점
1) 1%예산을 20%로 늘려야 목표달성
2) 종일
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(Gender equality bonus)
4) 보육·교육지원 정책
(1) 취학 전 유치원(F?rskola Open Pre-school Class)
(2) 종일제 유치원(F?rskola, Pre-school)
(3) 개방형 유치원(F?rskola, Open Pre-school)
(4) 개인보육기관(Ppedagogical care)
3. 나의 의견
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
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아동보육
1.일본
2.미국
3.독일
4.스웨덴
Ⅴ.방과후 보육의 과제와 전망
1.우리나라의 방과후 아동보육의 문제점
2.방과후 아동보육의 활성화를 위한 기본 방향
3.아동보육시설의 질적 발전을 위한 사항
Ⅵ.참고문헌
방과후보육 아동지도환경, 방과후교육 외국의방과후아동보육, 방과후 보육[개념, 교육과정, 아동지도환경, 외국의(일본,미국,독일,스웨덴) 방과후 아동보육, 과제와 전,
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유아교육과 보육통합
① OECD국가들의 유아교육과 보육통합 현황
일원화 체제- 교육부와 보건복지부담당으로 0~6세 통합
(스웨덴, 뉴질랜드, 스페인, 노르웨이, 덴마크, 핀란드 )
교육부3~5세, 보건복지부 (영구의 경우노동부)0~2세
(프랑스, 영국
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