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시 여행에 나서다
▶ I'm gonna hit the road.
193. verb N 동사
▶ Now I've left my 10 verbs on the table.
194. poem N 시
▶ And you be sure and send me that finished poem.
195. safe A 안전한
▶ You drive safe.
196. high N <속어> (마약 등에 의해) 취한[들뜬] 상태
197. on a major flan h
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수용적/처방적
1) 전통적인 독서치료(traditional bibliotherapy)
전통적인 독서치료나 읽기 독서치료는 행동지도를 위한 수단으로서 가족의 실제에 서유용하게 적용될 수 있다.
2) 문학 작품(특별히 시)과 서정적인 노래 소개
이 기법은 치료에 사용
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therapy.org의 “What is Poetry Therapy” 1. 독서치료란 무엇인가?
2. 독서치료의 역사
3. 독서치료 정의
4. 독서치료의 원리
5. 독서치료 과정의 4단계 이론(Hynes& Hynes Berry)
2. 시치료란 무엇인가?
1) 시치료의 이론적 배경
2) 시의
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인물 : 워터커 & 사티어 가족치료 Family Therapy
사티어의
경험적 가족치료
Ⅰ.서론
01 버지니아 사티어
02 발달배경
Ⅱ.본론
01 주요개념
02 치료목표 및 치료 과정
03 치료자 역할 및 치료기법
04 시연
Ⅲ .결론
Ⅳ.참고문헌
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시치료
1. 수용적/처방적
1) 전통적인 독서치료(traditional bibliotherapy)
2) 문학 작품(특별히 시)과 서정적인 노래 소개하기
2. 표현적/창의적(Expressive/creative)
1) 가족 협동의 시(Family collaborative poem)
2) 빌려온 가족시(Borrowed family poem)
3) 간단한
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치료 연구법
4-1) 알코올 중독 증세 완화 연구
4-2) 문학 치료를 통한 우울증세 완화 연구
4-2-1) 주제통각 검사
4-2-2) 수용적 문학치료
4-2-3) 저널 쓰기
4-3) 드라마 치료를 통한 우울증세 완화 연구
5) 내담자의 우울증세 치료법
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치료에 대해 무지한 상태였고, 맹검법과 무작위 배정을 통해 BLR 치료 그룹(12명)과 플라시보 치료 그룹(12명)으로 나뉘어졌다. 하지직거상의 범위는 치료 그룹 할당을 알지 못하는 평가자에 의해 측정되었고, 치료 전, 치료 후 즉시, 치료 24시간
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therapy for convergence insufficiency in an adult male population.” J Am Optom Assoc, 70(2): 25-32 (1999).
44. 김재도, “안경사를 위한 임상검안과 시기능 처방" 2판, 신광출판사, 서울특별시, 한국, pp 211-216 (2006).
45. Mitchell scheiman, Bruce Wick, “Clinical management of binocular
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치료 연수회 자료집. 한국미술치료학회. pp.223-224
홍순영ㆍ김동연(2000). 미술치료가 말더듬 아동의 언어와 행동에 미치는 효과, 연차학술대회자료. 제7차, 한국미술치료학회. pp.172～192.
Anderson, F. E.(1994). Art-Centered Education and Therapy for children with
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치료』. 서울: 군자출판사.
Manning, W. H.(2001). Clinical decision making in fluency disorders. Van Couver, Canada: Singular.
Gregory, H. H. & Hill, D.(1999). Differential evaluation-differential therapy for stuttering children. In Stuttering and related disorders of fluency (2nd ed.). NY: Thieme.
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치료사가 되고 싶습니다.
VII. 재활승마치료사 자기소개서7
1. 자기소개
무엇하나 부족하지 않은 화목한 가정에서 자라 부모님의 사랑을 받으며 자랐습니다. 그런 어려움을 몰랐던 시절이 있었으나 중학생 시절 아버지의 사업이 어려워져 생
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치료사가 되고 싶습니다.
VII. 이야기치료사 자기소개서7
1. 자기소개
무엇하나 부족하지 않은 화목한 가정에서 자라 부모님의 사랑을 받으며 자랐습니다. 그런 어려움을 몰랐던 시절이 있었으나 중학생 시절 아버지의 사업이 어려워져 생계
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치료사가 되고 싶습니다.
VII. 놀이치료사 자기소개서7
1. 자기소개
무엇하나 부족하지 않은 화목한 가정에서 자라 부모님의 사랑을 받으며 자랐습니다. 그런 어려움을 몰랐던 시절이 있었으나 중학생 시절 아버지의 사업이 어려워져 생계에
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치료사가 되고 싶습니다.
VII. 물리치료사 자기소개서7
1. 자기소개
무엇하나 부족하지 않은 화목한 가정에서 자라 부모님의 사랑을 받으며 자랐습니다. 그런 어려움을 몰랐던 시절이 있었으나 중학생 시절 아버지의 사업이 어려워져 생계에
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치료사가 되고 싶습니다.
VII. 미술치료사 자기소개서7
1. 자기소개
무엇하나 부족하지 않은 화목한 가정에서 자라 부모님의 사랑을 받으며 자랐습니다. 그런 어려움을 몰랐던 시절이 있었으나 중학생 시절 아버지의 사업이 어려워져 생계에
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