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만주국을 세운 이단아, 이시와라 간지>, 『인물과 사상』, 인물과사상사, 2011.
<신문 기사>
강지영. 「요코, 평화운동가? 희대의 사기꾼」, 캠퍼스라이프, 2007, 2, 9.
권기태. 「‘요코 이야기’…열두살 日소녀가 본 조선과 일본」, 동아일
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나타난 현실을 통하여 식민지 상황을 살펴보고, 작품 속 인물들을 통하여 작가가 시대에 대응하는 방식을 알았다. 앞서 논의 한 바 있듯이, 이 부분에 있어서 염상섭이 갖는 한계점은 존재한다. 먼저 식민지 상황을 그려냄에 있어 총체성의 부
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식민지는 중국이 더 이상 대국이 아닌 세계문명의 변방에 불가하다는 것을 보여주었다. 위기에 처한 청 왕조는 서양의 군사기술을 도입하여 맞서려고 하였으나, 중국정신의 본질을 유지하려 하였기 때문에 외관상이 서구화를 이루었다. 외국
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식민지 정책을 중심으로)
2). 공간적 배경(식민지 항구, 군산)
5. ‘채만식’, ‘남승재’의 눈을 빌려보니...
6. 유씨의 교육열은, 일본의 정책적 승리?
7. 『탁류』에서 드러난 경제 행위
8. 쓴 웃음의 미학 - 『탁류』의 풍자
9. 마치며
<참고
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1930년대의 현대성과 시뮬라시옹
3. <서울에 딴스홀을 許하라>에서 바라보는 조선인, 그리고 인간
4. 김진송의 『현대성의 형성 : 서울에 딴스홀을 許하라』의 문화연구방법에 대하여
동시대의 자료를 통한 문화연구방법에 대하여...
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나타난 해학의 구현 양상」,『기전어문학』16호. 2004년.
유인순,「유정의 그물-김유정 문학의 심리 비평적 연구」,『인문학연구』제32집, 강원대 인문학 연구소.
이선영, 「김유정 소설의 민중적 성격」, 『선청어문』 23호, 1993.
장병호,「식민
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