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발달 / 정옥분 저 / 학지사 / 2014
심리학의 이해 / 방선욱 저 / 교육과학사 / 2003
아동심리학 / 김경희 저 / 박영사 / 2005
인간발달 / 조복희, 도현심 외 1명 저 / 교문사 / 2016
인간발달과 교육 / 이현림, 김영숙 저 / 교육과학사 / 2016 I. 근육의 발
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발달
1) 시각발달
2) 청각발달
3) 미각발달
4) 후각발달
5) 촉각발달
III. 영아기
1. 신체의 크기
1) 신장과 체중
2) 두부
2. 골격과 근육
1) 흉부
2) 복부
3) 피부와 머리털
4) 골격
5) 근육
IV. 유아기
1. 신장, 체중의
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근육에서부터 시작하여 소근육으로 진행된다.
4. 발달단계별 운동능력은 반사동작기, 초보동작기, 기본동작기, 전문동작기로 구분한다. (1) 반사동작기는 태아기와 신생아기에 많이 나타나는 운동능력으로 외부의 자극에 따라 신체를 즉각적
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근육 운동발달
1. 눈과 손의 협응능력의 발달
물체를 잡을 수 있는 조작능력이 발달하기 위해서는 먼저 눈과 손의 협응이 이루어져야 한다. 신생아도 파악반사로 손에 닿는 물체를 잡을 수는 있지만, 물체를 눈으로 보고 손으로 잡을 수 있는
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발달은 18세까지면 완성된다.
4) 근육발달
① 신생아들은 모든 근육 섬유를 갖고 태어난다.
② 근육 발달은 두미 방향과 중심-말초 방향으로 진행된다.
③ 근육 조직의 성숙은 아동기 동안에 매우 점진적으로 이루어지며 청소년기 초기에 가
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