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도래하리라 단정해도 무방할 듯 하다. 1. 들어가며
2. 부족국가론의 설정과 논란
3. 부족국가론의 정착과 한계
4. 성읍국가론의 출현과 발전
5. Chiefdom論 수용의 시도
6. Chiefdom론을 둘러싼 논란
7. 초기국가 논쟁의 방향
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tm
http://pax.hoseo.ac.kr/resrc_bb5011/Theories/구성주의이론한계와대안_files/frame.htm#slide0309.htm
http://knky.gyeongnam.kr/edutech2/knky/jaeho/asp2002/ 1. 서론
2. 본론
-행동주의
-인지주의
-구성주의
-체제이론
-매체이론
-커뮤니케이션
3. 결론
*참고문헌
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주의
2. 20세기 초: 인류학의 다양화
(1) 보애스와 역사적 특수주의
(2) 이집트 학파와 전파주의
(3) 뒤르켐과 사회인류학의 기초
3. 20세기 중반
(1) 경험주의의 확립과 구조기능주의
(2) 레비-스트로스와 신구조주의
(3) 신진화주
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Radcliffe-Brown(1881-1995)
○ 말리노브스키와 래드클리프-브라운의 이론적 공통점
○ 말리노브스키와 래드클리프-브라운의 이론적 차이점
○ 기능주의에 대한 비판
3. 신진화주의와 문화 생태학
○ Leslie Whithe(1900-1975)
○ Julian Steward(1902-1972)
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주의 이론이 언어발달에 관해 어떻게 설명하는지 조사
3. 생득주의 이론이 언어발달에 관해 어떻게 설명하는지 조사
4. 구성주의 이론이 언어발달에 관해 어떻게 설명하는지 조사
5. 각 이론의 한계점
1) 언어발달에 대한 행동주의 이론의
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