|
실외활동 1가지를 선정하여 계획안을 작성해 보았다. 실외놀이 활동을 위한 교사의 역할은 매우 다양하다고 할 수 있다. 영유아들이 자연을 탐구하고, 달리고, 구르고, 기어오르고, 매달리고, 노는 기회가 줄었기 때문에 교사는 영아에서 유아
|
|
|
활동의 실제
(1) 연간교육계획안
* 만2세 영아의 2세 연간 교육계획안 예
(2) 월간 교육계획안
* 만2세 월간 보육계획안 예
(3) 주간 교육계획안
* 만2세 주간교육계획안 예
2. 영역별 활동 프로그램의 실제
(1) 신체활
|
|
|
만2세 영아반 실외놀이활동 운영실태와 개선방향, 인천대학교석사논문, 2010.
최안나, 영아보육시설의 실내공간계획에 관한 연구, 조선대학교 석사논문, 2007.
김정미, 보육시설 영아반 실내·외 환경 실태와 교사 인식에 관한 연구, 한남대학교
|
|
|
활동하는 모습이 보인다. (1) 영아 1
- 만2세 (놀이/일상) 영아관찰일지 + 종합발달평가
(2) 영아 2
- 만2세 (놀이/일상) 영아관찰일지 + 종합발달평가
(3) 영아 3
- 만2세 (놀이/일상) 영아관찰일지 + 종합발달평가
(4) 영아 4
- 만2세 (놀이/
|
|
|
활동하는 모습이 보인다. (1) 영아 1
- 만2세 (놀이/일상) 영아관찰일지 + 종합발달평가
(2) 영아 2
- 만2세 (놀이/일상) 영아관찰일지 + 종합발달평가
(3) 영아 3
- 만2세 (놀이/일상) 영아관찰일지 + 종합발달평가
(4) 영아 4
- 만2세 (놀이/
|
|
 |
활동
가. 특별활동 프로그램
각 요양실은 지속적으로 조용한 분위기를 유지하고 있으며, TV시청이나 영화감상 등은 공동 거실에서 이루어지고 있었다. 또한 노래교실이나 문화행사들도 공동 거실 혹은 널찍한 장소로 이동하여 이루어지고 있
|
|
|
활동과 운동 관리
가능한 많이 걸으려고 노력한다.
계단 오르기, 달리기와 같은 종류의 운동을 건강을 위하여 규칙적으로 하려고 노력하는 편이다.
실외 운동을 한 번에 20분씩 1주일에 3-4번 하려고 노력하는 편이다.
식생활 관리
우유, 유제품
|
|
|
활동의 이론 및 실제에 관한 연구」, 연세대학교, 석사, 1997.
염상국, 「요인경호시 근접경호원에게 요구되는 행동이론에 관한 연구」, 경희대학교, 행정대학원, 석사, 1997.
이상철, 「근접경호업무수행을 위한 무도의 접근방법」, 경호경비학
|
|
|
실외놀이 기구에 ∨표 해주세요.
1) 정글짐( )2) 미끄럼틀( )3) 그네( )
4) 회전놀이기구( )5) 시이소( )6) 흔들목마( )
5. 귀하의 시설에서는 다음과 같은 시설과 설비를 갖추고 있습니까?
있는대로 골라주세요.
1) 보육실( )2) 화장실( )3) 조리실( )
4)
|
|
|
에 관심을 갖고 교사의 도움을 받아 점심 먹기 - 새로운 반찬도 먹을 수 있어요
배변활동
낮잠과 휴식
(12:30 ~ 14:30)
·기저귀갈기 및 배변, 양치하기, 얼굴과 손 씻기,
·개별이불과 베게준비하기, 자장가 들으며 낮잠자기 - 원하는 곳에 스스로
|
|
 |
1. 실외놀이의 중요성을 발달적 특성에 따라 설명하시오.
신체발달
다양한 신체 움직임과 운동 기회를 통해서 신체적 발달을 향상하게 시키며, 에너지를 발산할 수 있다. 실내에서는 신체활동의 제약이 많지만, 실외에서는 다양하고 자유로
|
|
 |
실외에서 활동하고 체험하며 직접 제 몸으로 부딪히는 것을 좋아합니다. 그리고 체험을 통해 습득한 지식이 진정한 지식이라고 생각합니다. 그러나 직접 체험하는 것을 좋아하기 때문에 잦은 실수를 저지르게 되었습니다. 또한 생각보다는
|
|
 |
실외 교육 활동을 통해 자연과 교감하는 기회를 제공하여 학습적인 성과를 이끌어내는 동시에 내적, 외적 평온감과 안정감을 쌓아갈 수 있도록 도움을 주고 있습니다. 이러한 교사의 뛰어난 노력과 창의적인 교육 활동은 아동들의 학습 동기
|
|
 |
웃음을 잃지 않으려고…
3. 학교생활 또는 경력
초중고를 지내면서 특별히 튀지는 않았지만 성적은…
4. 지원동기
다년간 회계 및 재무, 자금관리 및 세무 관리와…
5. 특기사항
운동을 좋아하며 실내보다는 실외에서 하는 운동을…
|
|
 |
실외기 자동 냉각법도 고안해 냈습니다. 셋째, 남과 다른 강한 지식욕을 가지고 있습니다. 앨트웰에 있을 때 연구소장님은 저에게 가끔 ‘자네 좀 쉬엄쉬엄 하지’라는 말을 하곤 했습니다. 또한 그곳의 연구원들은 저를 별로 좋아하지 않았
|
|
메뉴펼치기
