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심청가에 대한 설명과 교육내용
제 1장. 판소리는 무엇인가? 에 대한 개괄적인 설명
i) 판소리의 정의
ii) 판소리의 기원
iii) 판소리의 유래와 특징
제 3장 심청전의 재해석 내용과 아이들에게 교육방안.
1) 첫째 교육: 효 사상.
2) 막
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심청가사설의 전승과 변이에 관한 연구 : 「인당수 투신」대목을 중심으로」, 경성대학교 교육대학원: 국어교육전공 1996
16. 김종철, 「<심청가>와 <심청전>의 "장승상부인 대목"의 첨가 양상과 그 역할」, 한국고소설학회, 2013.
17. 이
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교육 23』,「심청전 관련 설화의 전승 양상과 성격」, 한국교원대학교 교 육연구원, 2007
-한국민족대백과사전 「심청가」,「태몽설화」,「인신공희설화」,「재생설화」, 「개안설 화」,「용궁설화」
-허원기, 『 정신문화 연구86』, 심청전 근
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교육전문대학원
박정미(2002) 전래동요의 효율적 지도방안 연구. 서울교육대학교 교육대학원
문화콘텐츠닷컴 (문화원형백과 판소리, 2004)
이민아(2011) 역사로 통하는 고전문학 효의 길을 묻다, 심청전 판소리의 이해
1) 판소리 심청가 속
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교육론, 김광해 저, 서울대학교 출판부,1997 (주교재)
한국어 문법 교육론, 박영순 저, 도서출판 박이정,1998
고등학교 교육과정 해설 , 교육인적 자원부, 2001
국어교육학 원론, 교학사, 박영목 외 3명 ,1998
주교재 중 참고
권재일 (1995),「국어학적
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