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선택중심 교육과정의 편성·운영 모형 개발 연구, 교육과정 후속지원 연구과제 답신 보고서 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 선택중심교육과정의 의의
Ⅲ. 선택중심교육과정의 과목선택
Ⅳ. 선택중심교육과정의 심화선택과목
1. 전통윤리
2. 화법
3.
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회에서 중요한 역할을 하게 될 아랍이슬람권의 다양한 정치, 경제 외교, 문화 교류의 주역이 될 모든 학생들에게 일반 선택 과목으로 권장하도록 한다.
Ⅷ. 제2외국어 교육의 고등학교 외국어Ⅱ(심화선택과목)
1. 독일어Ⅱ
1) 필요성
‘독일어I
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심화?보충형 수준별 교육과정의 운영
Ⅵ. 고등학교 영어과(영어교육)의 심화선택과목 내용
1. 영어Ⅰ(8)
1) 성격
2) 내용
3) 선수과목
4) 후수과목
2. 영어Ⅱ(8)
1) 성격
2) 내용
3) 선수과목
3. 영어회화(8)
1) 성격
2) 내용
3) 선수과목
4. 영
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과목수 및 배당 단위수의 불균형을 조정할 필요가 있다. 이는 학교에서의 상호 교체 편성과 학생들의 상호 대체 이수의 편의를 확보하기 위한 것이다.
<심화 선택 과목의 교과 영역별 과목수 및 배당 단위수 현황>
교과
총 단위수
심화 선
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선택과목
1. 일반선택과목(실용수학)
1) 필요성
2) 성격
3) 내용
4) 선수과목
5) 후수과목
6) 진로관계
2. 심화선택과목
1) 수학Ⅰ
2) 수학Ⅱ
3) 미분과 적분
4) 확률과 통계
5) 이산수학
Ⅵ. 고등학교 수학과(수학교육)의 교수학습방법
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