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권리협약상의 아동권리
5) 아동권리협약에서 규정한 아동의 4대 권리
(1) 생존의 권리 (2) 보호의 권리
(3) 발달의 권리 (4) 참여의 권리
6) UN 아동권리 선언
7) 아동권리 상황
3. 외국의 아동인권보호실태
1) 미국 2) 독일
3) 일본 4) 한국
4.
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미국, 영국을 비롯한 몇몇 영미법계 국가들은 이미 주권면제의 제한과 관련한 문제를 해결하기 위해 국내법을 제정하였다. 유럽의 대륙법계 국가들도 유럽국가면제협약을 비준함으로써 이러한 문제에 효과적으로 대처하고 있다. 물론 이들
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미치는 영향
3. 노사 단체의 입장
4. 주5일 근무제 시행시 예상되는 문제점
5. 임금에 미치는 영향
Ⅴ. 탄력적 근로시간
1. 탄력적 근로시간제도
2. 재량적 근로시간제도
3. 우리나라의 도입현황
4. 실제 운용 사례
5. 외국의 6개월 또는 1년
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2002.
이영희, 「한국사회복지법규개설」, (홍익출판사 2006) 1. 서론
2. 아동 권리이념의 개념
3. 외국의 아동인권 보호 실태
4. 우리나라의 아동인권 보호 실태
5. 국제아동권리협약
6. 아동권리이념이 아동의 삶에 부여하는 의미
7. 결론
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권리 이념의 발달과정에 대하 외국과 우리나라의 경우를 비교하여 논하고, 아동권리협약이 아동의 삶에 부여하는 의미 등에 대하여 고찰하여 보았다.
아동이 부모의 자신이나 소유물로 여겨지고 종족의 유지나 국가의 보호를 위한 수단으로
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아동의 권리에 대한 법적 고찰”, 「아태공법연구」제11집, 2003.
김경희ㆍ김지수“고등학생의 가출에 영향을 미치는 위험요인”, 「아동간호학회지」제13권 제3호, 2007.
김광혁, “아동학대 및 방임이 아동발달에 미치는 영향”, 「사회과학
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미화, 2004.“보육시설 운영매뉴얼 및 영유아 보육프로그램 개발”, 여성정책포럼.
이옥, 노성향, 1996, 방과 후 아동보육론, 창지사.
한국교육개발원, 2009. 2008 방과후학교 성과분석 연구.
한국여성개발원, 2002. “영.유아 보육서비스의 다양화와
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- 인터넷-
·http://kids.crezio.com 크레지오 키즈
·http://www.dskid.co.kr 동심유치원 홈페이지 Ⅰ 서론
연구목적 및 방법
Ⅱ 프로젝트접근법이 유아의 사회성 발달에 미치는 영향
1. 프로젝트접근법의 개념과 철학
1) 지적․정신적 능
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미성숙한 발달 과정에 있으면서 외부 환경 변화와 충격에 민감한 아동에게 범죄 피해가 끼치는 영향과 파괴력은 일생을 두고 해결하기 어려운 문제를 야기하게 될 수 있다. 피해 아동 개인만이 아니라, 피해 아동의 부모 등 그 가족 구성원 등
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미술교육
1. 발현적 교육과정과 학습자 중심의 미술교육
2. 상호작용의 강조
3. 다상징적 접근과 미술의 미적 체험
4. 표상활동
5. 상징화 주기
6. 기록화(Documentation)작업과 미술교과의 평가
Ⅴ. 유아 미술교육 방법과 유아 미술교사의
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