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등 관련 기관 종사자들은 아동학대를 발견하면 신고하도록 되어 있다. 그러나 학대부모에 대한 처벌에 따른 아동의 양육, 위탁 등 후속조치가 마련되지 않은 상태에서 법이 제 기능을 하기가 어려운 점이 있다. 본인이 신고를 하지 못할 때에
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아동의 신체적정서적 상태를 점검하며, 활동 시 관심을 갖고 아동을 관찰해야 한다.
둘째, 아동학대와 방임을 발견했을 때, 신고하는 것은 부모를 곤경에 빠뜨리는 것이 아니라 유아의 권리와 부모의 권리를 증진 시켜주는 것이라는 것을 인
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아동의 행동들을 규명하고 나아가서 이에 대한 대처방법을 구축한다. 부모기술훈련은 집단적 개입방법이 매우 효과적이지만, 이런 집단이 이용가능하지 않을 경우에는 개별적으로 실시되어도 무방하다. 집단적 개입방법은 학대부모들이 집
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아동학대에 대한 법적 조치와 사회적 서비스를 참조하는 것도 도움이 될 수 있을 것이다. 우리 사회는 앞으로도 아동인구의 감소, 가정해체에 따른 요보호아동의 발생, 장애아동의 증가, 편부모가정 및 미혼모의 증가, 비행아동과 가출아동의
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1. 아동학대란 -------------------------------------------------------- 2
1) 아동의 권리 ------------------------------------------------------- 2
2) 아동학대의 정의 --------------------------------------------------- 3
3) 방임 및 학대부모와 아동의 배경과 특징 -----------------
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