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운동의 발달
제 2장 아동기의 건강과 체력
제 3장 아동 운동의 역학적 이해
제 4장 아동 운동의 생리학적 이해
제 5장 아동운동의 심리적 이해
제 6장 아동 운동 기술 분석의 이해
제 7장 초등체육과 교육과정의 이해
제 8장 초등 학교 체육
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제 1장 신체 및 운동의 발달
제 2장 아동기의 건강과 체력
제 3장 아동 운동의 역학적 이해
제 4장 아동 운동의 생리학적 이해
제 5장 아동운동의 심리적 이해
제 6장 아동 운동 기술 분석의 이해
제 7장 초등체육과 교육과정의 이해
제 8장
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운동생리학적 가치
(1)전신을 움직이는 신체활동을 경험한다.
(2)신경계 근육 및 순환계의 생물학적 기능의 촉진을 가져온다.
6) 국방 체육적 가치
7) 문화적 가치
7. 태권도 5대정신
1) 예의(禮義)
2) 염치(廉恥)
3) 인내(忍耐)
4) 극기(克己)
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운동과 의료적 치료, 혈당관리 등 꾸준한 자기관리와 철저한 식이요법으로 얼마든지 치료가 가능하다.
참고자료
강희성, 김기진, 김태운, 김형묵, 장경태, 전종귀, 조현철 공역. 1997. 운동생리학,서울; 대한미디어.
고성식. 1993. 규칙적인 운동
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운동생리학적 가치 6) 국방체육적 가치
7) 문화적 가치
3. 태권도 지도의 목적과 목표의 차이
1) 태권도 지도의 목표
(1) 기술면 (2) 정신면
(3) 체력면 (4) 기타 지적(知的)인 면
2) 태권도 지도의 중요성
4. 태권도가 수련자에게 미치는 영향
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