|
여성과진로- 대한항공
Ⅰ. 소개
Ⅱ . 개요
Ⅲ . 자격요건
Ⅳ . 경제적소득
Ⅴ . 향후전망
Ⅵ . 인터뷰
각 항공사를 대표하는 최고의 전문 서비스인이다
서비스 산업의 중심이라 할 수 있는 항공서비스와 직업에
프로의식을 기본
|
|
|
진로선택에 관한 논의
3. 여학생의 진로선택의 과정과 현황
4. 여학생 진로선택의 연구경향
1) 여학생 진로개발 모형의 필요성
2) 여학생 진로개발의 초점 : 전통적 영역/ 비전통적 영역
5. 여학생 진로선택에 관련된 요인
1) 교과선
|
|
|
여성의 직업⋅진로 선택에 미치는 영향
Ⅰ. 서론 : 연구배경 및 연구목적
Ⅱ. 선행연구검토
Ⅲ. 연구가설
Ⅳ. 연구방법 및 결과
1) 설문조사
(1) 설문조사 결과
(2) 설문지 결과 분석
2) 심층 면접(인터뷰)
(1) 사례 1 : 경기도
|
|
|
진로단절여성, 결혼이민자, 북한이탈 주민, 한 부모 가족(여성 가장), 만 29세 미만의 청년구직자 등을 취약계층으로 규정하고 있다. 하지만 이는 통계적 평균 확률을 의미하는 것이고, 개인의 관점에서 볼 때는 특정 집단에 속하긴 해도 취약
|
|
|
, 여성의 진로 발달에 대한관심은 모든 여성으로 하여금 직업을 갖게 하는 운동이라기 보다는 한 인간으로서의 독특성과 개성에 대한 그리고 그의 생활에서 선택의 자유를 가질 권리가 있는데 대한 관심이기 때문이다. 말콕 S. 놀즈는, 인간이
|
|
 |
진로교육 실천방안 연구", 한국진로교육학회
장창원 외(1998), "산업인력 수급전망과 과제", 한국직업능력개발원
주간한국(2001.6.5), 국가경쟁력과 과학면, 제1873호
중앙일보(1998.9.23), 수능교차지원 형평성 논란
진미석(2001), "여성인적자원의 효
|
|
|
여성근로자, 무직, 학생들과 같이 불안정한 경우가 많다.
문제는 그나마 직업을 가지고 있던 사람들도 임신 이후 직업을 잃게 되는 경우가 많아 생활기반이 흔들릴 우려가 높을 뿐 아니라 무직이나 학교를 중도에 포기한 십대 미혼모의 경우
|
|
|
여성부서가 협력하여 체계적인 성(폭력예방)교육, 인성교육이 이루어져야 한다. 넷째는 청소년들에게 소비를 부추기는 상업문화와 대중매체, 그리고 이들의 몸과 노동을 착취하여 돈을 벌고 있는 향락산업에 대한 정부차원의 대책이 필요하
|
|
 |
갈등 관리 등을 실천한 사례를 들고, 그 과정을 통해 배우고 느낀 점을 기술하기 바랍니다(띄어쓰기 포함 1,000자 이내).
4. 지원 전공을 선택한 이유와 대학 입학 후 학업 또는 진로계획에 대해 기술하기 바랍니다(띄어쓰기 포함 1,000자 이내).
|
|
 |
여성 지도자가 되어 우리나라의 경제 발전에 기여하고 싶습니다. 이런 생각을 경제학을 공부하신 담임선생님께 말씀드렸더니 저의 실력과 성품과 희망에 맞는 진로를 택했다고 격려해주셔서 저는 경제학을 공부하기로 결심했습니다. 경제학
|
|
 |
진로 목표를 구체적으로 말해보라.
학과 지원동기를 말해보라.
영어로 자기소개를 해보라.
영어 공부는 어떻게 진행해 왔으며, 어떻게 진행할 것인가?
우리 대학을 목표로 한 이유는?
봉사활동 경험을 말해보라.
동아리 활동 경험을 말해보라.
|
|
 |
여성들이 어떤 역할을 수행할 수 있을지 말하시오.
21세기 지도자로서의 자신의 자질을 말하시오.
인터넷의 익명성에 따른 문제점과 대책을 말하시오.
전자공학 분야에서 여성이 남성보다 더 유리한 이유를 말하시오.
정보 통신 사업의 전
|
|
 |
여성외교관이 되겠다고 말입니다. 그리고 무엇보다도 애국심과 사명감을 갖고 한국과 세계를 위해 헌신하는 그런 외교관이 될 것이라고 제 가슴 속에 다짐하였습니다. 1. 지원동기
2. 학습과정 및 진로 계획
3. 봉사 및 체험활동
4.
|
|
메뉴펼치기
