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역사 Ⅲ」192 특히 민경배에 의해 북한교회에 대해 부정적인 인식의 근거로 제시되었던『현대조선말사전』의 기독교에 대한 인식이 1992년 발간된 개정된『조선말대사전』에서는 북한당국의 종교관이 완전히 바뀌어 전체적으로『조선말대사
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  • 등록일 2019.01.11
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역사신문』의 한 칸, 네 칸 만화도 훌륭한 수업자료가 될 수 있다고 본다. 이자영 『역사학습에서의 만화자료 활용』의 경우 역사수업에서의 만화자료 활용은 다음과 같은 여러 논의가 꾸준히 연구되어져야 할 필요가 있다고 보았다. 먼저 수
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  • 등록일 2018.07.21
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역사가 모두 당파성으로 꿰어져 버렸다. 이광수 등 일부 조선 지식인들의 하수인적 역할을 통해 일인들의 악의에 찬 당파성론은 손쉽게 일반인들의 뇌리에 심어져갔다. 이런 까닭에 조선의 경제, 사회, 사상 등에 비해 조선의 정치사는 일고
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  • 등록일 2016.08.29
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역사에 속한다. 그것의 노동조합 운동적 측면은 아주 단순하다. 그 의례행위들은 운동이 보다 근대화될수록 퇴색해갔다. 혁명적 의례결사단체에 관한 연구는 본서에서 이례적인 것이다. 그것은 다른 제현상들이 적어도 초기 단계에서는 노동
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  • 등록일 2015.03.20
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*역사소설과 팩션의 비교 공통점 – 역사소설과 팩션 모두 역사적 사실을 다루고 있 다. 차이점 - 역사소설에서 다루는 역사는 주류계층에 의 해 기록된, 사실이라 믿어지는 내용으로 이루 어져있다. 이와 달
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  • 등록일 2014.12.08
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논문 35,019건

‘역사의 아버지’ 헤로도토스는 흔히 역사를 신화에서 해방시켰다는 평가를 받는다. 그는 그리스 신화를 허구적인 가공물로 간주한다. 호메로스와 헤시오도스와 같은 초기 시인들이 신들의 계보와 기능, 형상을 창작하여 신화를 만들었다
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  • 발행일 2019.12.02
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  • 발행기관 한국서양고대역사문화학회 ( 구 한국서양고대사학회 )
  • 저자 김봉철 ( Kim Bong-cheol )
역사수업에서 무엇을 가르치는 것이 중요한지의 문제에 관해, 역사 학계와 역사교육계에서는 역사교과서 내용에 대한 연구뿐 아니라 역사학습 내용 선정의 원리, 역사교육 목적과 목표에 관한 논의, 그 가운데 특히 역사의식과 역사적 사고
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  • 발행일 2020.10.30
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  • 발행기관 고려대학교 역사연구소(구 역사학연구회)
  • 저자 백은진 ( Eunjin Baek )
역사지도는 치열한 기억전쟁터 가운데 하나이다. 이는 2015년 끝내 좌절된 동북아역사재단의 ‘동북아역사지도편찬사업’을 통해서도 잘 드러난다. 특히 고대의 기억을 지도화하는 일이 때로는 더 치명적이라는 것을 이 사업의 무산 과정은
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  • 발행일 2020.10.30
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  • 발행기관 고려대학교 역사연구소(구 역사학연구회)
  • 저자 정면 ( Jeong-myeon )
독일과 프랑스는 ‘역사갈등’ 문제를 매듭짓기 위해 공동역사교과서를 편찬하기로 합의한 뒤 마침내 2006년에 양국에서 동시에 출간했다. 독일과 폴란드도 2008년에 공동 역사교과서를 발간하기로 합의했다. 독일과 폴란드의 경우 ‘역사대
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  • 발행일 2020.10.30
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  • 발행기관 고려대학교 역사연구소(구 역사학연구회)
  • 저자 송규진 ( Kuejin Song )
서기 4세기의 로마역사가 에우트로피우스는 방대한 로마사를 제한된 분량에 최대한 압축하여 기원전 753년부터 그의 당대인 서기 364년까지의 사건사를 서술했다. 단순한 연대기적인 정리에 그친다고만 보기엔 그의 서술은 간헐적으로 특수한
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  • 발행일 2020.09.05
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  • 발행기관 한국서양고대역사문화학회(구 한국서양고대사학회)
  • 저자 손태창 ( Son Tae-chang )

기업신용보고서 180건

한화역사(주)에 대한 재무제표 및 기업정보를 중심으로 분석한 상세보고서(종합신용등급, 현금흐름등급, Watch등급, 기업개요, 주요재무상황, 주요재무비율, 재무신용평정, 신용도 분석의견, 기업현황, 주요 주주현황, 경영진현황, 관계사현황,
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  • 발행일 2020.04.10
  • 파일종류 아크로벳(pdf)
  • 기업명 한화역사(주)
  • 대표자 김은희
  • 보고서타입 국문
수원애경역사(주)에 대한 재무제표 및 기업정보를 중심으로 분석한 상세보고서(종합신용등급, 현금흐름등급, Watch등급, 기업개요, 주요재무상황, 주요재무비율, 재무신용평정, 신용도 분석의견, 기업현황, 주요 주주현황, 경영진현황, 관계사
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  • 발행일 2021.03.26
  • 파일종류 아크로벳(pdf)
  • 기업명 수원애경역사(주)
  • 대표자 김재천
  • 보고서타입 국문
부평역사(주)에 대한 재무제표 및 기업정보를 중심으로 분석한 상세보고서(종합신용등급, 현금흐름등급, Watch등급, 기업개요, 주요재무상황, 주요재무비율, 재무신용평정, 신용도 분석의견, 기업현황, 주요 주주현황, 경영진현황, 관계사현황,
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  • 가격 13,000원
  • 발행일 2020.03.21
  • 파일종류 아크로벳(pdf)
  • 기업명 부평역사(주)
  • 대표자 구흥회
  • 보고서타입 국문
수원애경역사(주)에 대한 재무제표 및 기업정보를 중심으로 분석한 상세보고서(종합신용등급, 현금흐름등급, Watch등급, 기업개요, 주요재무상황, 주요재무비율, 재무신용평정, 신용도 분석의견, 기업현황, 주요 주주현황, 경영진현황, 관계사
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  • 가격 11,000원
  • 발행일 2021.03.26
  • 파일종류 아크로벳(pdf)
  • 기업명 수원애경역사(주)
  • 대표자 김재천
  • 보고서타입 영문
안양역사(주)에 대한 재무제표 및 기업정보를 중심으로 분석한 상세보고서(종합신용등급, 현금흐름등급, Watch등급, 기업개요, 주요재무상황, 주요재무비율, 재무신용평정, 신용도 분석의견, 기업현황, 주요 주주현황, 경영진현황, 관계사현황,
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  • 발행일 2021.03.24
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  • 기업명 안양역사(주)
  • 대표자 이정용
  • 보고서타입 일문

취업자료 946건

등 지역신문지에 실림). 또한 20○○학년도에는 ○학년 총무교사를 맡아 원활한 학년 업무를 위해 최선을 다했습니다. 입사 후 포부 저는 어린 시절부터 교사가 꿈이었으며 특히 역사 과목을 배우면서 제 적성에 부합함을 느꼈고, 이에 사학
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  • 등록일 2015.01.20
  • 파일종류 한글(hwp)
  • 직종구분 교육 강사직
라 대부분의 삶의 장면에서 지식보다는 이념과 신념, 삶의 자세 등의 내적 소양이 힘든 시기를 견뎌내는 역할을 하는 것입니다. 역사 과목은 과거의 선인들이 남겨놓은 족적을 따라 시대적 상황을 가늠해보는 학문입니다. 그렇기 때문에 학
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  • 등록일 2015.03.25
  • 파일종류 한글(hwp)
  • 직종구분 교육 강사직
귀하게 숨져가는 상아의 탑과 같다 생각하지 않습니다. 학문이란 삶을 공유하는 것이라 생각합니다. 저는 역사학을 전공한 사람으로 학생들과 역사를 탐구하며 삶을 공유하고자 합니다. 역사학이란 삶의 총체이며, 인간 고민의 보고라 생각
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  • 등록일 2016.05.09
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  • 직종구분 교육 강사직
인성교육의 교육적 중요성을 인식하면서 역사교육 안에서 그 당위성에 대한 논의가 이루어지도록 학교 현장의 지도법을 비교해 보는 연구를 진행해 보고 싶습니다. 학부시절 정치조직 및 사상과의 상호연관 속에서 역사교육 연구방법이 문
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  • 등록일 2017.06.27
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  • 직종구분 기타
역사학연구원이 되고 싶습니다. VII. 역사학연구원 자기소개서7 1. 자기소개 무엇하나 부족하지 않은 화목한 가정에서 자라 부모님의 사랑을 받으며 자랐습니다. 그런 어려움을 몰랐던 시절이 있었으나 중학생 시절 아버지의 사업이 어려워져
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  • 등록일 2020.01.06
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파워포인트배경 85건

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할인가 : 30,000원(26페이지)
가격 : 16,770원 (-3,870원)
할인가 : 12,900원(20페이지)
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