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한다.
▣일일보육계획은 일반적인 하루의 일과를 적어놓은 것으로 원의 여건 및 영아의 상태에 따라 다소 달라질 수 있습니다.▣ 1.연간보육계획안(만1세)
2.월간보육계획안(만1세)
3.주간보육계획안(만1세)
4.일일보육계획안(만1세)
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소중해요.
2. 색과 모양
[재난대피]
해일의 위험에서 대피해요.
3. 다양한 소리
[교통안전]
여러 가지 교통수단의 안전수칙
4. 형님이 되었어요. 1. 5세(만3세) 연간 보육계획안 (873994번 자료와 동일합니다.)
2. 5세(만3세) 안전교육계획안
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1. 연간보육계획안
2. 월간보육계획안
3. 주간보육계획안
4. 보육실습일지(부모상담, 유아관찰, 실습소감, 지도교사 평가 포함 작성)
5. 보육실습소감문
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종일반 친구들이 하원을 한다.
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귀가지도 및
통합보육
*내일 이루어질 수업 “그림자료”를 준비해 두고, 부모님이 오시는 대로 귀가한다. 연간보육계획안
월간보육계획안
주간보육계획안
일일보육계획안(일일보육일지)
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1. 연간보육계획안
2. 월간보육계획안
3. 주간보육계획안
4. 일일보육계획안
5. 일일보육일지
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계획안 작성 및 활용 실태를 질문지를 통해 조사하였다. 교사들은 연간계획안, 월간계획안, 주간계획안을 작성하고 활용하는 비율이 가장 높았으며 일일 교수-학습 계획안의 작성 및 활용 비율은 가장 낮은 것으로 나타났다. 교수-학습계획안
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계획안을 작성하고 있으며, 주간보육계획안, 연간보육계획안, 일일보육계획안, 월간보육계획안 순으로 작성 비율이 높은 것으로 나타났다. 어린이집 교사들이 연간보육계획안 작성 시 가장 많이 고려하는 것은 생활주제였으며, 다음으로 누
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본 원고는 동국대학교 부속유치원 연간계획안에 따라 유아의 건강 생활 영역을 실천하는 기본 체력증진 활동과 관련된 일련의 신체 및 체육활동을 종합적으로 살펴봄으로써, 개별 유치원차원의 특성화된 교육활동의 의의를 보고함을 목적으
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연간교육계획안 주제의 재구성’, ‘전년도 교육과정 소주제의 재구성’, ‘소주제를 조직자로 5개 영역 통합에 의한 재구성’, ‘연령별 누리과정의 수준별 재구성’의 방식으로 교육과정 재구성이 이뤄졌다. 교육과정 실행 단계에서는 교
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본 연구는 유치원 평가 교육과정 영역의 평가 지표와 기준에 따라 교육계획안을 분석하고자 하고 그 결과 교육계획안 작성의 문제점을 분석하고자 하였다. 연구의 대상은 D광역시 초등학교 병설유치원 1개 학급의 2009학년도 1학기 연간, 주간,
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