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범행동기
3. 여성 범죄자의 생활환경
4. 여성 범죄자의 직업환경
5. 여성범죄자의 교육별 정도
Ⅳ. 여성 범죄 증가의 원인 및 대처방안
1. 여성 범죄의 증가의 원인
2. 여성 범죄의 대처방안
Ⅴ. 결 론
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교육연구센터 연구보고서.
홍진표박수빈, 2010, “정신보건법의 입퇴원 규정 및 관련법 고찰”, ≪신경정신의학≫, 49(2): 157-162.
현명호, 2006, “정신질환자의 인권 실태 및 대안 모색”, ≪한국정신보건사회복지학회 학술대회자료집≫, 1: 249-260
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연구소블로그.백상창박사.2011.7.14
3.정신분석학/나무위키
4.윤석열대통령/나무위키
5.대선후보들의 언어 분석에 따른 미래전망!이낙연,이재명,윤석열을 중심으로.김태레사 네이버 블로그.유영안논설위원.2021.7.18
6.어디까지가 운석열의 언어인
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논문, 2015.http://www.riss.kr/search/detail/DetailView.do?p_mat_type=be54d9b8bc7cdb09&control_no=2edbf3b96b9b1863ffe0bdc3ef48d419 1. 서론
2. 본론
(1) 정신장애의 개념
(2) 정신장애인의 인권 문제
(3) 정신장애인의 인권 문제 해결방안 : 사회복지시설 중심으로
3. 결론
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교육대학원 석사학위논문, 2008.
8. 이기숙, 유아교육과정, 교문사, 2008. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 이론적 배경의 비교
1. 몬테소리 프로그램의 이론적 배경
1) 몬테소리의 교육사상
2) 몬테소리의 교육원리
2. 레지오 에밀리아 교육 프로
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