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2) 신경계의 발달
3) 영아기의 생리적 기능
4) 언어발달
5) 정서발달
6) 인지발달
2. 유아기
1) 개념
2) 발달적 특성
(1) 신체와 운동기능의 발달
(2) 심리적 발달
(3) 사회적 발달
3. 아동기
1.아동기의 개념과 특성
2.주요 발달내용
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IM, to know)
2) 지적 성취동기(IM to accomplishment)
3) 지적 자극추구동기(IM to experience stimulation)
Ⅵ. 학습동기의 귀인 동기
1. 의미
2. 내용
3. 결과
4. 시사점
Ⅶ. 학습동기의 시간연속선모델
Ⅷ. 학습동기의 동기유발개념모형
참고문헌
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정옥분 저 / 학지사 / 2014
심리학의 이해 / 방선욱 저 / 교육과학사 / 2003 아동기 발달
I. 신체 및 운동능력의 발달
II. 지적 능력의 발달
III. 사회심리적 특성의 발달
1. 자아개념의 발달
2. 성역할 발달
3. 공격성 발달
* 참고문헌
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미 인터넷은 우리 생활에 깊숙하게 침투하여 남녀노소를 불문하고 현대사회에서는 매 우 중요한 생활수단이 되고 있으며, 인터넷을 통해 흥미로운 자극적인 정보를 쉽게 접할 수 있지만 통제력이 미흡한 청소년들의 심리적인 특성을 고려할
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심리적으로 생산적이고 유용하다.
④ 그것은 심오한 행복감과 마음의 평화, 인생의 내적인 성취감을 제공한다.
1. 아래 단계의 욕구 충족되면 다음 단계의 욕구 갈망
-5가지 욕구가 동시에 발생하지 않고 어느 순간에 한 가지 욕구만이 강렬하
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