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이해, 교수논총, 2004. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 영아기란
2. Erikson의 심리사회적 이론
3. Erikson의 심리사회적 이론 중 영아기에 중요한 발달 - 기본적 신뢰(basic trust) 대 기본적 불신(basic mistrust)
4. 나의 의견
Ⅲ. 결론
참고문헌
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영아기:신뢰감 대 불신-의 갈림길에 놓여진 시기.
2)초기 아동기:자율성 대 수치,의심-갈림길에 있는 시기.
3)후기 아동기:주도성 대 최책감-수용이라는 갈림길에서 있는 시기.
4)학령기:근면성
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불신은 영아기의 사회 심리적 위기로 표현되며 이 위기에 대한 영아기의 성공적 해결 또는 실패는 부모, 특히 어머니와의 관계와 양육태도에 의해 결정된다.
영아의 욕구가 수용되지 않고, 신체적 심리적으로 위안을 얻을 수 없는 환경에 처
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기 시작하여 1년 후에는 확고한 애착을 형성하게 되며, 18개월이 되면 점차 애착이 다른 사람에게로 분산되어 간다.
에릭슨(Erikson)은 영아가 해결해야 할 심리사회적 위기를 기본적 신뢰 대 불신이라고 보았으며 영아기 동안 주양육자와의 애
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불신 - 영아기
2) 자율성 대 수치와 회의 - 초기 유아기
3) 주도성 대 죄의식 - 유아기
4) 근면성 대 열등감 - 아동기
5) 자아 정체감 대 역할 혼란 - 청소년기
6) 친밀감 대 고립 - 성인 초기
7) 생산성 대 침체기 - 성인 후기
8) 자아통합 대 절망
아동발달단계(영아기,유아기,아동기,청소년기) 피아제, 프로이드, 에릭슨의 발달이론, 아동발달단계 피아제, 프로이드, 에릭슨, 아동발달단계(영아기,유아기,아동기,청소년기)등에따라 각 단계별 특성에 해당하는 내용을 피아제,프로,
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