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육아-인류학적 시각, 삼성복지재단, 1992.
정병호. 이론과 실천, 실험과 운동의 새로운 만남을 위하여. 공동육아연구회, 1995.
정혜선, 영유아기 자녀를 둔 전업주부의 품앗이육아공동체 참여경험에 관한 질적 연구, 한국생활과학학회지, 2010.
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영 외(2019), 『보육학개론』, 학지사.
정혜선(2010), 『영유아기 자녀를 둔 전업주부의 품앗이육아공동체 참여경험에 관한 질적 연구』, 한국생활과학회지 제19권 제3호, pp.429-441.
최신영 외(2017), 『취업여성의 대리양육 유형에 따른 격리불안과
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육아까지, 내가 살고 싶은 세상, 또 하나의 문화, 1994.
정성훈, 현대 도시의 삶에서 친밀공동체의 의의. 철학사상, 2011.
정혜선, 영·유아기 자녀를 둔 전업주부의 품앗이육아공동체 참여 경험에 관한 질적 연구, 한국생활과학학회지, 2010.
조
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육아형
1) 대리양육
2) 대리양육 유형
3) 대리양육의 장단점
(1) 장점
(2) 단점
2. 공동육아형
1) 공동육아
2) 공동육아의 유형
(1) 협동조합 어린이집형 공동육아 공동체
(2) 품앗이 공동육아 공동체
(3) 공동육아 관련 법규 및 제도 현황
3)
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자녀양육 문제, 적절한 부모역할 및 사회적 지원방안을 모색하여 설명하시오.
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 맞벌이가족
1) 맞벌이가족의 정의
2) 맞벌이가족의 특성
3) 맞벌이가족의 자녀양육문제
4) 맞벌이가족에서 적절한 부모역할
5) 맞벌이가
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연구대상의 사회인구학적 분포
<표 Ⅳ-2> 맞벌이 부부의 자녀양육갈등 질문 범주와 문항
<표 Ⅳ-3> 맞벌이 부부의 자녀에 대한 애정표현 직업별 분석
<표 Ⅳ-4> 맞벌이 부부의 자녀를 동보는 시간에 대한 직업별 분석
<표 Ⅳ-5> 맞벌이 부부의
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영역에 대한 만4세반 교사의 이해도
1) 내용범주별 교사의 이해도
2) 내용별 교사의 이해도
(1) 신체 인식하기에 대한 교사의 이해도
(2) 신체조절과 기본운동하기에 대한 교사의 이해도
(3) 신체 활동에 참여하
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(2) 부모·자녀 관계
(3) 친족 관계
2) 경제적인 문제
3) 재혼 후의 이혼 문제
4) 주변의 부정적 인식
5) 법적·제도적 문제
(1) 친양자 제도
(2) 자녀의 부양
Ⅲ. 연구의 범위와 방법
Ⅳ. 연구결과
Ⅴ. 결론 및 제언
Ⅵ. 참고문헌
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육아지원연구, 5(1), 5-26.
윤진주, 유지은(2009). 2007년 개정 유치원 교육과정의 반영 정도에 대한 유치원 교사의 인식. 유아교육연구, 29(4), 217-239.
이기숙, 백혜리, 최윤정(2001). 제6차 유치원 교육과정의 지역화에 관한 연구, 유아교육연구, 21(3), 19
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관한 연구』.한국보건사회연구원,
최성재.남기민.(1996)『사회복지 행정론』.서울:나남
최영출.『지역경쟁력 강화와 로컬 거버넌스』,대영문화사,2006.7
김은실.신나리.(2006).유아교육과 영 유아교육 통합에 대한 전문가 의견, 『육아정책포럼』
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영향을 미친다고 생각하여 00어린이집의 교육 목표 아래 투철한 사명감을 가지고 뚜렷한 목표 의식을 가진 교사가 되고자 항상 노력하는 사람이 되겠습니다. 감사합니다. 1. 어린이집교사 자기소개서
2. 유치원교사 자기소개서
3. 유치원
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연구하고 싶습니다. 사물이나 현상의 인식이 주로 정보기기나 자료에 의해 간접적으로 이루어지는 것이 정보화 사회의 큰 특징이라고 생각합니다. 따라서 올바른 가치관이 갖추어지지 않은 상태에서는 주어진 정보만으로 어떠한 문제에 대
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연구하고 개발해 왔습니다. 지금에 이르기까지의 험난한 길과 성장이라는 것을 이루기 위해 지금의 선배들의 힘이 많이 작용했으며 많은 노력의 결실이라 느낍니다. 저 또한 이 바통을 이어받아 더 새롭고 더 넓은 층의 고객들을 위해 연구하
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영어를 한국어처럼 자유롭게 말하기 위해서 입니다. 또 제가 노래를 좋아하는데, 외국 가수들처럼 팝송도 멋지게 불러보고 싶어서 입니다. 그리고 유학을 통하여 더 넓은 세상, 또 다른 세계를 체험해서 세계를 이끌어나가는 사람이 되고 싶
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영어실력을 말씀드리고 싶습니다. 저는 대학 때부터 번역 아르바이트를 하기도 하며 영어실력을 키워왔습니다. 우리나라에 외국인들이 점점 늘어나 200만명을 넘어섰는데, 이런 어학능력은 제 직무를 수행하는 데에도 도움이 되지않을까 기
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