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간의 구조적 관계분석” http://www.riss.kr/link?id=T14575255
The Telegraph “9 ways to start (and stick to) a digital detox”
https://www.telegraph.co.uk/better/technology/9-ways-to-start-and-stick-to-a-digital-detox/ 1. 서론
2. 본론
3. 결론
4. 나의 생각 및 제언
5. 참고 및 문헌
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대학원,[2017] “전문대학생의 성인애착, 향유신념, 취업스트레스 및 스마트폰 중독 간의 구조적 관계분석”
The Telegraph “9 ways to start (and stick to) a digital detox” 1. 서론
2. 본론
3. 결론
4. 나의 생각 및 제언
5. 참고 및 문헌
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론과 실제. 정민사.
윤용희(2000). 보육교사의 전문성에 관한 소고. 혜전대학논집.
이윤경(2002). 교사의 상호작용 유형과 영유아발달의 관계. 교육발전.
김광웅(2002). 유아행동지도: 행동수정 사례와 기법. 교육과학사.
권혜진(2013). 영유아교사의
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론과 사례 실제. 연문희, 이영희, 이장호 공저. 학지사, 2008
http://www.riss.kr/link?id=M11183171
행동수정의 이론과 실제. 정순례, 이병임, 조현주. 문음사, 2004
http://www.riss.kr/link?id=M9727212
영유아 보육 교육 프로그램의 이해. 이순형 외 저. 학지사, 2005
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행동수정 이론과 실제 교육아카데미 2005
김 진 영 外 부모교육 창지사 2005
이 순 례 外 영유아행동지도 경기도 2000
네이버 블로그 http://blog.naver.com/candlep64
http://blog.naver.com/hanwoolp/140004249313 Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 이론적 배경
1)바르게 이
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