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보육기관의 보육교사는 아동발달과 교육에 대해 전문적인 교육을 받을 수 있는 사회복지학과, 아동복지학과, 아동학과, 유아교육학과, 가정관리학과 등의 졸업자로 제한하는 것이 마땅하다.
3) 보육지원 관계 법규에 대한 수정.보완이 필요
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법을 좀 더 가다듬을 필요가 있다고 생각한다.
Ⅳ 참고문헌
- 이순형외, “보육학개론”, 학지사, 2006
- 양민석외, “서울시 육아지원정책 수립을 위한 연구”, 서울시여성가족재단, 2012
- 법제처, “영유아보육법”, 2014
- 최정섭, “사회복지
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또한 선별주의에 의해서 진행되어 왔다.
Ⅲ. 결론 및 제언
영유아보육법 제3조 1, 2항은 「모든 국민은 영유아를 건전하게 보육할 책임을 진다. 국가와 지방자치단체는 보호자와 더불어 영유아를 건전하게 보육할 책임을 진다」라고 하여 아동
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보육기관의 보육교사는 아동발달과 교육에 대해 전문적인 교육을 받을 수 있는 사회복지학과, 아동복지학과, 아동학과, 유아교육학과, 가정관리학과 등의 졸업자로 제한하는 것이 마땅하다.
3) 보육지원 관계 법규에 대한 수정.보완이 필요
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아동보육 제도화를 위한 개정작업을 다시 준비하기에는 현실적 어려움이 따른 다는 점이 제기되었다.
둘째, 별도의 법을 신설하자는 안이다. 영유아보육과의 차별성, 아동복지법 안에서의 시설화되는 난점을 극복하기 위하여 별도의 아동보
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