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교육 활동
3. 음란물 유통에 대한 법적 대응
Ⅱ. 인터넷 음란물 대책방안
1. 교육 측면
2. 규제 측면
3. 프로그램 보급 측면
4. 성교육 활성화 측면
5. 청소년 문화 투자 측면
6. 상담 활용측면
7. 상담클리닉 개설 측면
8. 건전한
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음란물 중독실태와 대처 방안」
국민일보 「IT 한국 다시 뛰자―⑷(下)음란물 천국] e―음란의 바다…청소년 안전지대가 없다」
청소년 보호위원회 「음란물에 노출된 아동청소년의 판단능력과 자기통제에 관한 심리 학적 연구」
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교육, 15(1), 29-49.
최미경 (2016). 부모와의 의사소통이 남고생의 학교적응에 미치는 영향: 투지(Grit)의 매개효과. 청소년학연구, 23(3), 75-102. 목차
1. 그릿의 등장 배경 1) 사회적 배경
2) 심리학적 배경
2. 그릿의 개념 및 구성
1) 그릿의
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프로그램. 서울 : 교문사
이기숙. 2008. 유아교육과정. 서울: 교문사
Branscombe 외 4명. 2005. 구성주의 유아교육과정. 서울: 시그마프레스
Constance Kamii, Rheta DeVries. 1978. 물리적 지식 활동. 서울: 창지사
Constance Kamii, Rheta DeVries. 1983역. 삐아제 이론과
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및 실태
1. 가정 폭력의 정의
2. 가정 폭력의 유형
3. 가정 폭력의 실태
제 2절. 가정폭력의 이론적 배경
1. 개인내적 이론
2. 사회 심리적 이론
3. 사회문화적 이론
제 3절. 가정폭력의 원인
1. 개인적 병리현상
2. 가정폭력의
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