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예비부모로 하여금 자녀교육에 대한 올바른 이해를 할 수 있도록 도와주고 가정교육자로서의 부모의 역할을 수행할 수 있도록 돕는 역할을 해야 한다.
Ⅲ. 결론
지금까지 본론에서는 예비부모교육의 활성화방안에 대해 조사해 보았다. 바람
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교육, 공동체, 2013
전세경 저, 가족생활교육, 양서원, 2013 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 예비부모교육의 개념
2. 예비부모교육의 필요성
3. 예비부모교육에 대한 조사(인식 및 요구분석)
4. 예비부모교육의 활성화 방안
1) 고등학생 대상 예비부
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교육이 필요합니다. 그러나 현재의 상황에서는 대학생들이 부모로서 역할에 대한 충분한 이해와 능력을 갖추지 못하고 있습니다. 이에 본 논문은 대학생을 위한 예비부모교육의 필요성을 논의하고, 이를 활성화하기 위한 방안을 제안하고자
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부모로서의 역할을 잘 수행할 수 있도록 돕는 것이 필요합니다.
1.2 현재 대학생을 위한 예비부모교육의 현황 1. 현재 상황 분석
1.1 대학생 예비부모의 특징과 요구
1.2 현재 대학생을 위한 예비부모교육의 현황
2. 활성화 방안
2.1 대
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것으로 기대합니다.
참고 자료
김정미.(2004).예비부모교육 프로그램의 적용효과.유아교육학논집,8(4),65-85.
이현자 and 김성길. (2017). 예비부모교육에 대한 인식과 요구조사. 미래교육연구, 7(1), 37-57
-끝- 서론:
본론:
결론:
참고 자료
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