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모아 맛있는 음식을 대접해주고, 예수님의 부활에 대한 상징으로 예쁘게 색칠한 달걀을 하나씩 나눠주었습니다. 1.들어가는 글: 세계인의 축제, 세계연대기원
2. 예수의 생애
3. 예수의 사역과 가르침
1) 부활 이전
2) 부활 이후
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탄생과 죽음까지도 기록된 말씀의 인도하심을 받은 것이다. 기록된 말씀인 성경책은 예수님의 사역에 있어서 나침반과 지도와 같아서 성경책을 떠나서 예수님의 가르침과 사역을 결코 이해할 수 없을 것이다.
예수께서는 책을 읽고 주제를
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예수님을 의지하고 지혜를 구할 때 교사된 우리도 학생들에게 적절한 방법으로 사용하며 진리를 전달 할 수 있을 것이다. 1. 교사로서의 예수님의 사역
2. 예수님의 교사로서의 자격
1) 예수님은 충분한 준비를 갖추었다
2) 예수님
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예수님의 교육방법 분석”, 「교사의 벗」. 서울: 한국기독교교육연합회, 1990.
Stuart. J. S. 예수의 생애와 교훈. 김성수 역. 서울: 정경사, 1981.
H.H.Horne. 예수님의 교육방법론. 박영호 역 서울: 기독교문서 선교회, 1983.
Liroy,Aims. 제자 삼는 사역의
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사역연구소, 2001.
2. 은준관. 『기독교교육 현장론』. 서울:대한기독교출판사. 1988.
3. 문영미. 『새벽의 집』. 보리. 1996.
4. 현재인. 『예수원 이야기』. 홍성사. 1998.
◈ 참 고 사 이 트 ◈
1. www.dail.org/community/
2. www.doorae.or.kr
3. www.jabbey.org/infor/
4.
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