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해결할 수 있도록 도와주는 협동적이고 적극적인 역할을 한다. ■임상장학의 단계
■임상장학에 관한 연구
■임상장학에 대한 현재의 접근 (세 가지 대안)
1) 과학적 장학
2) 책임장학
3) 예술적 장학
■임상장학의 적용
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장학의 가장성숙한 단계
② 교사자신의 수업행위 녹음·녹화관찰후 개선추구
③ 교사의 자율·창의·책무성 고취
11) 예술적장학
① 와이즈너
② 임상장학·표준획일화 장학방법에 반발
③ 교사 학생 가장 적극적 상태에서 참여 장학 활동
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예술적 장학
예술적 장학은 Eisner가 개발한 장학적 접근으로 Eisner는 장학사를 교수수행의 전반적인 질적 성격과 특징적 성격 양면을 감상하려고 하는 일종의 교수 감식가로 보고 있다. 예술적 장학은 여러 가지 다른 형태의 장학을 대체하는
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, 자기장학, 전통적 장학 등으로 학교나 교육청의 사정과 형편에 따라 늘릴 수도 있고 줄일 수도 있다.
7. 기타의 장학모형
기타 장학모형으로 과학적 장학, 책임장학, 예술적 장학, 요청장학을 들 수 있다.
과학적 장학은 헌터(Hunter)의 과학적
장학론 발전장학, 임상장학 동료장학, 장학론의 유형[임상장학,발전장학,협동적 동료장학,자기장학,전통적 장학,인간자원장학,선택적장학,기,
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장학의 개념과 기능
2. 장학의 유형
① 중앙장학 ② 지방장학
③ 지구별 자율장학 ④ 교내 자율장학
⑤ 자기장학 ⑥ 선택적 장학
⑦ 요청장학 ⑧ 발전장학
⑨ 책임장학 ⑩ 예술적 장학
⑪ 인간자원장학 ⑫ 협력장학
⑬ 사이버
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