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의 역할은 제한이나 비판이 아닌 학생들에게 권유, 수용, 고무하는 긍정적인 자극을 주는 보조자 또는 도우미의 역할을 해야할 것이다.
또한 평가에 있어서 보다 신중해야 할 것이다. 미술이라는 과목의 평가가 기준이 애매하고 주관성이 개
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올바른 경영자의 모습과 미래 CEO가 지녀야 할 자질에 관한 의견을 제시하였다. 사례에서 제기했듯 기업의 이윤추구든 사회적 배분이든 모든 부분에 있어서 가장 적합한 일치점을 찾기란 쉽지 않다. 사회는 아날로그 시계의 톱니바퀴와 같아
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모습으로 올바른 스승의 모습을 지녀야 할까?
김용조(1999;7-8)에 의하면 초등교육이 앞으로 지향해 가야할 방향에 대해 여섯 가지로 얘기한다.
첫째, 인간 존중과 공동체 의식이 투철한 민주시민 육성에 최선을 다해야 하며, 아동의 인격을 존
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올바른 대안학교의 모습과 나아 가야 할 방향
-목차-
Ⅰ.머리말
Ⅱ. 본론
1. 대안학교의 설립배경과 의미
2. 서머힐을 통해서 본 대안교육의 개념
3. 서머힐의 학교 생활을 통해서 본 대안교육의 올바른 모습
4. 우리나라 교육현실과 올바른 대
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사역과 청년 교육 목회의 활성화
Ⅶ. 장애인의 교회교육
Ⅷ. 교회공동체의 올바른 모습
1. 밥상공동체(나눔의 공동체)로서의 교회
2. 해방공동체로서의 교회
3. 사건공동체로서의 교회
4. 선포공동체로서의 교회
Ⅸ. 나가며
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