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연구를 위한 질적 연구방법과 설계, 서울 : 문음사
◇ 신옥순 옮김(1991), 교육연구의 새 접근-질적연구, 교육과학사
◇ 신호철(2005), 질적연구와 양적연구, 가정의학회지제26권:J Korean Acad Fam Med
◇ 염시창 역(2001), 통합연구방법론: 질적 양적 접
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전문가 사회의 교육 >
③ 1960년대 기능이론의 한 종류이다.
④ 현대의 산업사회가 고도화되고 전문화된다.
이런 사회에 인력을 공급하는 학교는 고도화되고 전문화된 인력의 양성이 필요하기 때문에
학력상승이 나타난다.
⑤ 경제적 측면
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질적연구조사에 대해 살펴보았다. 사회문제나 인간심리 등은 수치화하기 힘들다는 점에서 질적연구조사는 사회복지조사에 있어 핵심조사 방법이 될 수 밖에 없다고 생각한다.
Ⅳ. 참고자료
사회과학연구조사방법론의 이해 (양적연구와 질적
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주관성과 상황적 변화를 강조하지만 가설의 수립과 검증을 통해 보편적 진리를 밝히는 데는 한계가 있다.
Ⅳ. 참고문헌
정태신, 사회복지조사론, 지성계, 2013.
이현철, 김영천 외 1명 저, 통합연구방법론 (질적연구 + 양적연구), 아카데미프레
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연구
2. 조사연구의 성격
3. 연구문제와 가설
4. 조사설계
5. 조사설계의 종류
6. 측정
7. 측정도구
8. 측정의 신뢰도와 타당도
9. 샘플링(표집/표본추출)
10. 단일사례연구
11. 자료수집
12. 욕구조사와 평가조사
13. 질적 연구방법론
14. 조
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