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왈츠' 추기
교과서
차 시
교과서 106∼107쪽
(5/6차시)
지도
교생
학 습
목 표
노래에 맞추어 즐겁게 춤을 출 수 있다.
학습 단계
교수·학습 활동
시간
자 료( )
및
유 의 점( )
교사 활동
학생 활동
동기 유발
학습 문제 파 악
탐 색
준비 운동
.학습
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추기
깨끗한 환경 만들기
9) 뻐꾹 뻐꾹
‘뻐꾸기’ 노래부르기
새의 날개 만들기
‘뻐꾹 왈츠’ 감상하기
짝과 함께 ‘뻐꾹 왈츠’ 추기
10) 숲 속의 나라
동물 탈 만들기
탈을 쓰고 동물의 움직임 흉내내기
동물 모습을 흉내내내 힘겨루기
숲
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추기
깨끗한 환경 만들기
9) 뻐꾹 뻐꾹
‘뻐꾸기’ 노래부르기
새의 날개 만들기
‘뻐꾹 왈츠’ 감상하기
짝과 함께 ‘뻐꾹 왈츠’ 추기
10) 숲 속의 나라
동물 탈 만들기
탈을 쓰고 동물의 움직임 흉내내기
동물 모습을 흉내내내 힘겨루기
숲
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왈츠와 마찬가지로 기본 동작에는 사선 개념이 이용된다.
기본 템포는 분당 50마디이다.
템포가 비교적 빠르기 때문에 생각할 시간이 별로 없다. 파트너와 음악에 맞춰 춤을 추기 전에, 각 동작의 상세한 부분까지도 잘 알고 있어야 한다.
자
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왈츠와 마찬가지로 기본 동작에는 사선 개념이 이용된다.
기본 템포는 분당 50마디이다.
템포가 비교적 빠르기 때문에 생각할 시간이 별로 없다. 파트너와 음악에 맞춰 춤을 추기 전에, 각 동작의 상세한 부분까지도 잘 알고 있어야 한다.
자
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