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우리 실제 삶에서 어떻게 나타나고 어떻게 적용해야 할지에 대해서 생각할 수 있게 된다. 끝으로, 교사가 그 동안의 논의와 진정한 배려의 개념, 또 실천 방안에 대해서 정리해 줌으로써 수업을 마친다. 1. 들어가면서
2. 배려의 윤리
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윤리와 배려윤리의 통합의 필요성
Ⅱ. 본론
1. 콜버그의 정의윤리
(1) 개관 (2) 발달 단계 (3) 한계
2. 길리건의 배려윤리
(1) 개관 (2) 발달 단계 (3) 한계
3. 정의윤리와 배려윤리의 비교
4. 사례를 통해 살펴 본 정의윤리와 배
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윤리이고, 인지적, 정의적, 행동적 측면이 모두 포함되는 윤리이다. 학교, 사회에서는 배려의 중요성을 알고 교육하고 전달하려하지만 상대방에 대해 완전한 이해 없이 자기 맘대로 행해지는 배려, 배려 받는 사람이 인간적 기쁨과 행복의 증
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배려와 배려교육』
3. 이윤희(2008,성균관대학교). 논문 『정보사회의 새로운 윤리적 문제에 대한 배려윤리적 고찰』
4. 이나현(2008).『배려윤리의 내러티브 교육과정을 위한 탐색』. 한국학술정보㈜
5. 블로그 - http://adecyby.blog.me/30121288204
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정윤경, 나딩스의 배려윤리와 도덕교육, p25
. Ⅰ. 서 론
1. 문제제기
Ⅱ. 본 론
1. 사 례
2. 분 석
가. 콜버그의 3수준 6단계
나. 나딩스의 배려
다. 공리주의
라. 칸트의 의무론
Ⅲ. 결 론
1. 도덕교육에서의 적용
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비교 49
4. 일반적 요인에 따른 노인집단간 성공적 노화정도의 차이비교 53
5. 주요 변인들과 성공적 노화 간의 상관관계 56
6. 성공적 노화에 영향을 미치는 주요 결정요인 60
Ⅴ. 결론 및 제언 64
1. 결론 64
2. 제언 68
참고문헌
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비교연구”. 한국보건사회 연구원.
보건복지가족부(2008). “2008년 아동복지사업안내”.
보건복지가족부중앙아동보호전문기관(2008). “2007 전국아동학대현황보고서”.
안동현(2000). “아동학대의 실태 및 후유증 연구”. 보건복지가족부.
안혜
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1. 연구의 목적
2. 연구의 방법
Ⅱ 이론적 고찰
1. 공영방송과 상업방송의 편성정책 비교
2. 케이블TV의 개황
3. 케이블방송과 위성방송의 운영상의 비교
4. 케이블TV의 지역방송 활성화 방안
Ⅲ 요약 및 결론
참고문헌
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-1950년대편 1권』. 서울: 인물과 사상사. 2004.
권영성, 『헌법학원론』. 서울: 법문사. 2008, 2006.
권철현, 『개헌 논의. 지금이 적기이다』. 서울: 현대사회문화연구소. 2006.
김문현, 『사회·경제질서와 재산권』. 서울: 법원사. 2001.
김원신두철역,
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버튼음‘동물음’
2.3.2 비교 분석
제3장 문제점 해결 방안
3.1 메뉴의 다양화
3.1.1 유희적 감성을 이용한 효과음 개발
3.1.1.1 유희적 감성의 이해
3.2 개인화된 효과음 저작 시스템구축
제4장 결론
참고문헌
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