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원격대학 성인학습자들이 호소하는 학업상담 내용 분석 -게시판 상담내용을 중심으로-.\" 상담학연구 15.6 (2014): 2509-2534.
2.성인학습 및 상담 교안 및 강의참고
3.박지현(Park Ji Hyun). \"평생학습중심대학의 성인학습자를 대상으로 한 ‘자기성장
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성인장애인
2. 페다고지와 엔드라고지의 특징을 설명하고 그 차이점을 분석, 기술해 보십시오. (10 점)
1) 페다고지와 엔드라고지의 개념
2) 페다고지의 특징
3) 엔드라고지의 특징
4) 페다고지와 엔드라고지의 차이점 분석
3. 성인학습
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학업적응에 곤란을 겪는 성인학습자들을 대상으로 하는 보충교육 프로그램을 운영할 필요가 있다.
⑤ 성인학습자를 위한 특성화된 교육과정을 운영하기 위해서는 대학 학과의 합리적 구조조정 및 대학조직의 효율적 운영을 위한 노력이 필
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내용을 요약해서 알려주는 것이 적절한지, 성인학습자가 마무리 시점에서 사용할 수 있는 평생교육방법을 사용하여 학습내용을 되짚어보도록 하는 것이 좋은지에 대하여 토론하시오.
[평생교육프로그램개발론]
자료개발 매체의 유형을 설
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대학 구축과 운영의 실제, 사이버교육의 개념과 실천적 전략, 지식산업연구소, 2001
황상민, 사이버공간에 또 다른 내가 있다, 김영사, 2000
Otto Peters, 원격 교육학 개론, 교육 과학사, 2000 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 사이버교육(온라인교육, 인터넷교육)
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