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아시아 협력, 출판사 넥서스
◇ 박사명(2005), 동남아의 경제위기와 정치적 선택, 동남아의 경제 위기와 정치적 대응, 폴리테이아
◇ 이준희, 21세기 동남아시아의 역사와 문화
◇ 최영진, 동아시아 국제 관계사, 출판사 세종연구소 Ⅰ. 동남
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아시아 지역질서의 역사성과 지식인의 과제, 성균관대학교 유교문화연구소
권춘식(2001), 동아시아의 지역산업정책, 관동대학교경영경제연구소
변창구(2010), 국제통합이론이 동아시아공동체 형성에 주는 함의, 한국동북아학회
박상태(1996), 동
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. □ 제 목 : 유럽통합 과정과 지역주의로서의 의미
□ 총 페이지수 :
□ 목 차:
<목 차>
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 지역주의에 대한 세계체제론적 접근
Ⅲ. 세계체제의 자본축적구조의 변화
Ⅳ. 세계경제와 지역주의
Ⅴ. 결론
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유럽과 최적통화지역이론
유럽은 최적통화지역 조건을 만족하였는가?
① 1992년 단일시장형성으로 계기로 경제통합도가 상당히 높아짐 (역내무역비중도 북미나 아시아지역보다 높음)
② 노동력 이동은 미국과 비교하여 상당히 제한적 (아
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유럽중앙은행제도(ESCB: European System of Central Banks)
2) 통화.외환정책 및 은행감독 기능
3) 재정정책
4) Euro-X
Ⅲ. 국제경제정책적 함의
1. 무역창출효과의 기대
2. 엔화의 위상 약화에 따른 엔 국제화 추진 가능성
3. 외
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유럽식인가, 쿠바식인가, 베트남식인가? 아니면 북한식인가? 아직 학계의 정론은 없다. 보다 엄밀한 평가 기준의 정립과 아울러 보다 심층적인 비교 사회주의 연구와 보다 구체적인 실증 연구가 필요할 것이다. 1. 머리말
2. 북한 체제의
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주의와 다자안보협력’
‘다자안보정책의 이론과 실제’ 제 1 장 서 론
제 2 장 다자안보협력에 관한 이론적 고찰
제 3 장 동북아 다자안보협력의 필요성
제 4 장 동북아 안보정세와 다자안보 협력 실태
제 1 절 유럽의 경험: 유럽안
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대한 일본의 입장 Ⅰ.서론
1. 한/일 FTA 연구의 필요성......... 1
2.연구방법 및 주요내용 .............. 1
Ⅱ. FTA의 개관
1.FTA의 정의............................................ 3
2.FTA의 득과 실....................................... 3
3. 한/일 FTA 추진 필요성..
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지역의 역사에 대한 종말을 의미함과 아울러 21세기를 맞이한 세계화와 지역주의 추세 속에서 우리가 지금 할 수 있는 가장 값진 일임과 동시에 반드시 해야만 할 일이기도 하다.
<참고문헌>
김세원 외,『동아시아 자유무역지역의 성공조
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지역 지역아동센터의 역할과 위상에 관한연구", 한일장신대아시아태평양국제신학대학원 석사학위논문, 2003. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 지역아동센터에 대한 이론적 고찰
1. 지역아동센터의 개념
2. 지역아동센터의 의미
3. 지역아동센터의
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함들은 꾸준한 노력의 대가일 뿐이지 목표가 될 수는 없다고 생각하기 때문입니다. 하지만 실적이 나쁜 해외 법인에 파견을 가서 최고의 수익을 올리도록 변화 시키고 싶습니다. 한진 해운에서 편안한 삶과 높은 연봉보다는 성취감과 명예를
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장단점을 말하라.
자신의 별명과 그 이유를 말하라.
요즈음 가장 관심 있는 일은?
[ 비전 ]
[ 인재상 ] 1. 지원동기
2. 학업 외 경험
3. 입사 후 포부
[ 경남신용보증재단 비전 ]
[ 경남신용보증재단 인재상 ]
[ 지원분야 예
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것이 있었습니까?
B) “중국에서의 24시간은 쉴 틈이 없었습니다…”
3) 그 경험이 자신에게 미친 영향은 무엇입니까? 다른 나라에 대한 이해에는 어떤 영향을 미쳤습니까?
C) “이처럼 길지 않은 시간 동안 중국에서 현지인들의…”
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대한 지식을 지속적으로 확장하고, 혁신적인 교육 기술을 통합하고, 부모 및 보호자와의 강력한 파트너십을 육성하여 협력하고 풍요롭게 하는 것을 포함합니다. I. 자기소개서 1
1. 성장과정 및 가치관
2. 성격의 장단점 및 단점보완을 위
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장단점을 기술하시오
저는 친화력이 강한 편이어서 사람들과 잘 융합합니다. 저는 저에게 주어진 일에…
3. 학교생활/사회활동 등을 기술하시오
대학교 재학 중에는 사람들과 대화하고 소통하는 것을 좋아하여 토론 동아리에…
4.
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