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유아건강교육3판. 학지사.
해성어린이집(2010). 건강관리 계획 및 휴원을 요하는 전염병.
김지현(2016). 유아의 스마트폰 사용습관과 자기조절력이 유아의 사회성에 미치는 영향. 경희대학교 교육대학원 석사학위논문.
엄옥주(2004). 유아교육기관
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유아들이 건강에 관한 학습동기를 높여주고 흥미와 호기심을 자극해 왜 질병에 대해 학습해야 하고 질병 예방을 위해 어떻게 일상생활에서 실천할 수 있는지를 잘 보여주는 활동이라는 점에서 유아건강교육으로 적합하다고 판단된다.
3) 교
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교육과정,양서원.
5. 김혜경, 2003, 영유아 프로그램, 창지사.
6. 윤애의, 김온기 외 8명, 2003, 창지사, 보육의 이해와 영·유아보육프로그램.
7. 유가호 외 6명, 1997, 보육학개론, 동문사. Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 영유아 건강과 관련법 및 건강
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교육을 통해 몸이 건강하고, 정신이 건전한 아동으로 상장하여 장차 우리사회의 올바른 민주시민으로 성장하여 국가와 사회발전에 크게 기여하는 사람이 될 수 있도록 부모의 영유아에 대한 영양교육을 철저히 시켜야 할 것이다.
III. 결 론
3-
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유아 안전관리. 고양: 공동체
구자숙(2009).유아안전교육의 운영 실태와 개선 방안에 관한 연구.강원대학교 교육대학원 석사학위논문.
이순형(2013). 영유아 건강교육. 학지사
김순애(2012).영유아 보육시설의 안전교육 실태와 개선방안 연구.동국
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학위논문.
김은심(2005). 구성주의 이론에 기초한 유아동작교육수업이 예비유아교사의 동작교육에 대한 인식 및 태도에 미치는 영향. 유아교육학논집, 9(3), 31-56.
노만택(2002). 웃음의 건강학. 푸른솔
대한심신스트레스학회(1997). 스트레스학의
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유아의 사회성 발달에 미치는 영향. 한국외국어대학교 교육대학원 석사학위논문.
김성재, 오현옥 (2010). 거주지역에 따른 유아의 신체건강과 관련한 기본생활습관의 차이 분석. 열린유아교육연구, 15(3), 1-23.
-----, 이정숙 (2009). 유아기 신체 건
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education. New York : Teachers College Press.
Everhart, J. E., Go, V. L., Johmmes, R. S., Fitzsimmons, S. C., Roth, M. P., & White, L. R. (1989). A longitudinal survey of self-reported bowel habits in the united states. Dig Dis Sci, 34, 1153-1162.
Kozier, B., & Erb, G. (1983). Fundamental of nursing
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점차 다양한 유아들로 확대되고 있다. 장애를 가진 유아, 발달이 뒤쳐졌거나 문제가 있는 유아들이 점점 유아교육 속에 통합되고 있다. 따라서 앞으로 유아 교육 종사자들이 특수한 유아의 발달 형태를 이해하는 것은 정상 유아의 발달 형태
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교육과정은 전인적 성장의 기반 위에 개성을 추구하는 사람이라는 공통점이 있으며, 발달선상에서 볼 때 유아기와 아동기는 연계성의 부분에서 매우 유사한 측면이 많다. 그리고 유치원과 초등학교 두 교육기관 간의 교육제도 및 행정 체제,
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3. 연구 계획 및 방법론: 구체적인 학업이나 연구 계획을 제시하며, 선택한 주제를 탐구하기 위한 방법론, 이론적 틀, 예상되는 연구 과정 등을 설명합니다. 또한, 연구의 예상 결과와 그것이 해당 분야에 어떤 기여를 할 수 있는지에 대해 논합
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3. 지원동기 및 포부
보육서비스의 질적 구성 요인은 건강과 안전에 관한 요구, 보육교사와 영유아 간의 반응적이고 애정적인 상호작용, 발달에 적합한 교육과정, 집단크기의 제한, 연령에 기준한 교사와 영유아의 비율, 적절한 실내외 공간,
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유아교사 자기소개서+어린이집 보육교사 자기소개서 최종합격 예문 3편 모음]
01. 유치원 유아교사 자기소개서 (1)
1. 성장배경
2. 성격의 장단점 및 특기
3. 가치관 및 생활신조
4. 지원동기 및 교사로서의 포부
02. 유치원 유아교사 자기
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유아와 제일 가까운 상호작용자 등의 다양한 역할 수행을 하는 유아교사가 되기 위해 전문적인 지식과 기술을 갖추어 전문성을 향상해 나도록 하겠습니다. 01. 어깨동무어린이집 보육교사 자기소개서 (1)
1. 성장과정
2. 성격의 장단점
3.
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유아교육에 앞장서겠습니다. 1. 성장과정
“ 책임과 사랑의 힘 ”
2. 성격의 장.단점
“ 이해와 경청은 인간관계의 기본 ”
3. 학교생활
“ 우리 아이들에게 예(禮)와 더불어 다양한 능력을 키워주고 싶습니다 ”
4. 입사동기 및 입
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