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시책들에서는 보다 직접적인 접촉이 많은 프로그램으로 구성되는 것이 매우 중요하다.
② 환경개선 프로그램
- 가정지원서비스 제공
아동학대의 위험이 높은 가정을 대상으로 다양한 가정지원서비스를 제공하여, 가정지원서비스를 제공하
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학대, 유괴 위험 상황 알기
- 대처 방법 교육 및 상황극
② 아동 성폭력예방인형극(유아, 초등)
아동성교육
⇒
낯선/위험한 사람의
유인상황
⇒
아는 사람에 의한
성폭력 위험상황
⇒
대처방법에 대한
교육 및 연습
우리 몸의 소중함 이해
다양
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학대 전체의 70% 육박
2) 아동학대를 잘 모르는 이들 많아
3) 재신고가 늘고 있어
4. 아동학대에 대한 예방대책
1) 환경개선 프로그램
2) 가정방문서비스
3) 3차 예방프로그램
4) 직원에게 준사법적 권한 부여
5) 신고의무자들의 교육과
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학대 유형 중 방임이 매년 가장 높은 발생률을 보이고 있다. 그러나 우리나라에서는 방임의 심각성을 간과하는 경향이 있어 이에 대한 대책 마련이 시급하다. 방임은 초기 발달단계의 아동에게 미치는 영향이 매우 크다. 2세 이하의 영유아가
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학대가 아동의 정서 및 행동에 미치는 영향에 대한 연구, 이화여대석사논문 1991
보건복지가족부, 2008 전국아동학대현황보고서
중앙아동학대예방센터 http://korea1391.org/
아동학대 상담센터 http://www.childabuse.or.kr [방통대 유아교육과 4학년 아
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학대부모와 아동을 상담 및 치료와 교육을 담당할 수 있는 전문 인력을 양성한다.
한국영유아 보육학회, 아동복지학회, 한국아동학대예방협회, 한국어린이 재단 등은 아동학대교육과 훈련을 협조하도록 해야 한다. 이상 아동학대의 대책과
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학대받는 아내들에 대한 사회적 인식과 제반 여건의 변화가 수반되어져야 한다. 이를 위한 대안으로는 대중매체를 통한 홍보나 남녀평등의 사회적 구조와 올바른 남녀 역할에 대한 교육과 계몽을 들 수 있으며 이를 위해서는 기관의 재정적
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아동이 학대받거나 방임하지 않도록 해야 할 것이며, 그들도 아동복지국으로부터 철저한 교육과 훈련을 받아야 할 것입니다.
물론 치료 자체로 아동학대나 방임의 문제가 해결되는 것은 아니라고 본다. 어쩌면 이러한 아동학대가 인류가 존
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아동복지』양서원.
박인전 (2006). 『아동복지론』교문사.
버넌 R. 위헤 (2006). 『아동학대 문제 다루기』(주) 교문사.
성영혜 · 김연진 (2001). 『아동복지』동문사.
윤혜미 외 (2005). 『아동복지론』청목출판사.
이기현 (2003). 『유아교육과정 』정
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아동복지론[제3판], 학지사, 2009.
곽영숙홍강의, “아동학대의 개념과 원인”,「아동학대」, 한국아동학대예방협회, 2009
김동춘 홍강의, “유아학대 및 반영실태에 대한 교사의 인식”, 제13회 한국 아동학대 예방 협회 세미나, 2005
문영희, 「
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아동에 대한 방치 및 학대가 최근 문제가 되고 있는 이유가 무엇이라고 생각하나요? 1.자신의 성장과정을 기술하시오.
2.성격의 장단점을 기술하시오.
3.학교생활/사회활동 등을 기술하시오.
4.유치원 교사의 지원동기 및 포부를 기술하
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아이들이 저희에게 느낄 수 있는 거부감을 줄이려 노력하였습니다. 또한, 교육 프로그램 진행 중에 우리는 말하기 속도가 빠르기 때문에 아이들이 이해하기 힘들어 산만해진다는 사실을 인지한 후에 동아리 부원들과 평소의 말투, 목소리 톤,
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유아교육 방법론들을 바탕으로 유아교육에 관련된 학술적 연구들의 유형을 과학적 연구방법론에 따라 분류해 보고 싶습니다. 그리고 현재 선진국들의 유아교육과 관련한 연구들과 국내에서 발행되고 있는 연구들을 비교분석하여 교육현장
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에 대한 자신감이 상당히 없었고, 수학 시험을 보는 전날이 되면 ‘시간이 부족하면 어쩌지, 모르는 문제만 나오면 어쩌지’ 하는 걱정들로 심한 스트레스를 받았습니다. 평소에 수학문제를 열심히 풀었다고 생각했는데 막상 채점을 해보면
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[유아교육대학원학업계획서] 이화여자대학교 교육대학원 유아교육과정(유아교육학과) 학업계획서,연구계획서
1.진학의 동기
(생략)....이해력을 성장시킬 수 있었고 새로운 교육콘텐츠를 생성해 낼 수 있을 정도의 전문성을 갖추게 되었습
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