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관리감독을 위해서 교육인적자원부와 여성가족부가 머리를 맞대고 지원과 관리체계를 개선함도 필요하다.
이상과 같이 살펴본 것처럼 코로나19로 안한 영유아교육기관의 운영에 어려움을 겪고 있는 현 상황에선 정부의 적극적인 지원정책
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유아교육기관의 실외 환경구성원리
1) 운동장
2) 정원
3) 연못과 물
4) 산책, 견학, 소풍
3. 유아교육기관의 효율적인 관리 방안
1) 원아모집관리
2) 종사자관리
3) 보육활동 운영관리
4) 시설. 설비관리
5) 교재.교구관리
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교육행정학연구.
-이윤식 (1999). 장학론: 유치원초등중등 자율 장학론. 서울: 교육과학사.
-진동섭 (2003). 학교 컨설팅 - 교육개혁의 새로운 접근법. 서울: 학지사.
-유아교육기관운영관리(2018), 이영애, 신은수, 한국방송통신대학교출판문화원&nbs
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교육(NIE)수업과 관련 해 국가가 정한 교육과정에 따라 초등학교와 연계된 교육프로그램을 운영해 학부모들의 좋은 반응을 얻은 사례가 있다.
4) 재정 측면
영유아교육기관 운영을 위한 재정 관련 대출과 정부 유아교육 집행과정에서의 문제점
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교육적 문제에 중요한 영향을 미치게 된다는 것이다. 이러한 관점에서 볼 때 유아교육기관에서는 기관 설립 및 운영관리에 있어 최소한의 시간, 금전, 노력으로 목적을 달성하기 위해 모든 집단에서 기관의 역할이 요구된다. 유아교육기관을
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