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Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 영아기, 유아기 사회·정서 발달 특징에 대해 설명하고, 각 시기(영아기, 유아기)의 사회·정서 발달을 위한 바람직한 부모의 역할에 대해 논하시오. (15점)
1) 영아기, 유아기 사회·정서 발달 특징에 대해 설명
(1)
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사회환경, 나남
서봉연(2015).「발달의 이론」서울 :중앙적성출판사.
박혜경, 김영실, 김진영, 김소양(2003). 유아언어교육. 양서원.
황순각(2014).「유아사회정서 발달활동」경기 :양서원. 1. 서 론
2. 발달의 개념 및 원리
3. 유아기 발달의
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유아기의 사회정서 발달을 비교하여 살펴보았다. 영유아의 사회정서발달은 영아들이 또래 및 성인과 끊임없이 상호작용을 통해 발달하게 되며 이는 또래와의 부정적인 감정 또한 조절할 수 있게 돕고 유아기를 지나 청소년기, 성인기까지의
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박혜경, 김영실, 김진영, 김소양(2003). 유아언어교육. 양서원.
「유아언어교육」강성화, 김경희, 동문사(2009) 1.서 론
2.유아기 발달의 중요성
3.유아기의 인지 발달의 특성
4.유아기의 사회정서 발달의 특성
5.결론
6.참고 자료
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/ 정옥분 저 / 학지사 / 2014
심리학의 이해 / 방선욱 저 / 교육과학사 / 2003 영유아기 사회정서발달
I. 정서발달
II. 사회성 발달
1) 애착발달
2) 도덕성의 발달
3) 사회적 관점 수용능력
4) 성역할 학습
5) 우정의 발달
* 참고문헌
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