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본 론
1. 발달의 쟁점 3가지
1) 유전과 환경
2) 결정적 시기의 유무
3) 초기경험과 후기경험
2. 각 쟁점을 적용하여 설명할 수 있는 사례
1) 유전과 환경 적용
2) 결정적 시기의 유무
3) 초기경험과 후기경험
Ⅲ. 결 론
참고자료
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하는 고착 현 상 (fixation)을 나타낸다.
*비판
① 남아의 Oedipus Complex14)와 여아의 Electra complex 및 열등감 등에 대한 그의 편견은 비교 문화 연구 결과 그 보편성이 증명되지 못했다.
② 인간을 성욕과 과거 경험에 지배되는 수동적이고 소극적인
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수 있는 조직 풍토를 마련해야 한다고 촉구한다.
5. 자신이 속해 있는 조직 또는 집단의 구성원 성숙도 사정
나는 교육공무원에 종사하는 교육공직자이다. 내가 속한 조직 또는 집단의 모습을 보면 맥그리거의 x이론에 입각한 형태로 ① 인간
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쟁점), 학지사, 2007 Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 아동중심 교육과정과 통합 교육과정의 개념 및 배경, 교수학습방법, 환경구성 등에 대해 자세히 설명하시오.
1. 아동중심교육과정
1) 아동중심교육과정의 개념
(1) 아동중심교육과정
(2)
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하는 점이다. 인지발달이론이란, 각각의 인지행동에서 시간의 경과와 함께 일어나는 변하를 기술하고, 이러한 개별적인 행동에서의 변화들이 서로 어떻게 연관되어 있는 지를 기술한 다음, 어떻게 해서 이러한 변화가 일어나게 되는지, 변화
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