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있는 아이들은 누구일까요? 1. 관찰을 통한 평가
가. 관찰의 과정
나. 관찰기록 방법에 따른 유형과 실제
2. 포트폴리오 활용을 통한 평가
가. 포트폴리오 평가의 개념
나. 포트폴리오 평가의 특성
다. 포트폴리오 평가의 절차
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유아 수.과학 교육 시간에 유아와 활동한 것들을 포트폴리오 평가를 통해 예비교사가 과학자와 같이 자신의 과학이론을 형성해나가는 모습을 통해 질적 연구 방법을 통해 이루어졌다. 이연구에 참여한 3명의 예비교사들은 포트폴리오 평가를
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유아디자인교육 프로그램 개발 및 평가, 안경숙, 2016, NRF KRM(Korean Research Memory)
- 과학교육활동에 기초한 유아 과학능력 평가도구 개발 = The Development of Children\'s Science Abilities Assessment Tools Based on Science Education Activities,
안경숙, 신은수, 2005, 유아
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접근법에
따른 유아언어교육 활동계획안을 작성하시오. (20점)
4. 2019 개정 누리과정에서 유아언어교육과 관련된 내용을 기술하시오. (10점)
5. 유아언어교육의 평가방법 중 포트폴리오의 개념, 의의, 장단점에 대해 기술하시오. (10점)
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유아교육법 제 1조(목적)
6) 유아교육법 제 13조(교육과정 등)
7) ‘2019 개정 누리과정’, 교육부, 2019
8) 영유아보육법 제1조(목적)
9) 영유아보육법 제 29조(보육과정)
10) 영유아보육법 시행규칙 [별표 8의 4] 표준보육과정
11) 「교육평가의 기초」
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for Infants and Toddles. Who are At Risk or Disabled (2nd ed.). Austin, Tx : PRO-ED.
Perterson, W.(1987). Early Intervention for Handicapped and At-Risk Children: An Introduction to Early Childgood Special Education, Denver: Love Publishing Co.
Rogers-Warren, A., & Wedel, J. W.(1980). The ecology of
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유아교사의 자기효능감 변화
2. 마이크로티칭 기법을 활용한 수업의 긍정적 효과의 내용
1) 비디오 (재)녹화 다시 보기 : 반성적 실천과 노력
2) 관찰자․평가자들과 함께 보기 : 전문가다운 태도 경주
3) 발표자․진행
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for stuttering children. In Stuttering and related disorders of fluency (2nd ed.). NY: Thieme.
Runyan, C. M. & Runyan, S. E.(1999). Therapy for school-age Stutters: An Update of the fluency rules program. In Stuttering and related disorders of fluency (2nd ed.). NY: Thieme.
Siegel, G. M. & Gold, C
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for Supporting the Educational Environment of the Multicultural Families and their Children Ⅰ. 서론
1. 다문화 가정의 성립배경
2. 다문화 가정의 현황 및 실태
3. 다문화 가정의 문제점 및 해결방안
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유아 교육 전략, 초기 유아 교육: 패턴, 수학에서의 관계, 전 연산 단계: 취학전/초등학생, 프로그램/프로젝트 평가, 표현력, 모델링, 비주얼화, 공간적 사고. 초기 수학 발달에 대한 현대 연구는 유아들이 수학적 아이디에 대한 추상적 사고와
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평가표
5)영어 면접에서의 주요 질문
6)예상 영어 면접 질문들
2. cover letter쓰는 법과 샘플
1)영문 자기소개서(Cover Letter) 작성법
2)커버 레터란 무엇인가?
3)Cover Letter 작성요건
4)Cover Letter - 봉투작성 예
3. 영문 이력서
1)영문 이력서
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