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평가(program evaluation) 중재와 프로그램의 효율성을 판별하기 위하여 실시하는 체계적이고 객관적인 평가
학생의 적극적 반응(active student response) 교수가 진행되는 동안 학습에 관련된 아동의 적극적 반응을 관찰하여 빈도로 측정하는 것
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아동발달심리 : 김경중외 11인. 학지사. 1999.
▶발달장애심리학 : 김태련외 12인. 학지사. 2004.
▶영유아 발달의 이해 : 정옥분. 학지사. 2004.
▶아동발달 : 조복희. 교육과학사. 2004.
▶영아유아아동 발달심리 : 정정옥, 윤운성 공저. 교육아카데미.
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아동발달의 개념??
아동발달은 시간이 경과함에 따라 아동이 양적, 질적으로 변화하는 과정을 말한다.
* 양적: 크기 또는 양에서의 변화
* 질적: 본질, 구조, 조직상의 변화
<발달에 관련된 용어 세 가지>
*성장 : 신체의 크기나 능력이 증가
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아동의 발달 단계에 따른 특징과 상징적 의미의 심리분석, 경기대학교
* 우남희 외 3명(2010), 한국 어머니들의 아동 발달에 대한 인식과 자녀 사교육의 실제, 한국생태유아교육학회 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 아동발달단계(아동발달과정)의 표현
1. 6?7
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유아발달. 한국방송통신대학교출판문화원.
김진경. 김유미(2020) 유아발달. 한국방송통신대학교출판문화원.
김영옥 외(2010), 아동발달론, 공동체.
김희태(2001). 유아들의 사회적 관계, 갈등, 그리고 사회적 맥락. 유아교
육학논집.
서현숙. 2007.
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