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아동․청소년 정책 참여 사업 매뉴얼을 제작․보급하였고, 참여기구 간 정보교류 등 네트워킹을 위한 전국 아동․청소년참여대회를 개최할 것을 계획하고 있다. 이처럼 우리나라 아동․청소년의 참여기구는 중앙정
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아동
청소년에 대한 연령차별과 성차별을 당연시하는 법령을 개폐하고, 아동 청소년을 경시
하는 관습을 존중하는 관습으로 변화시켜야 한다.
넷째, 유엔아동권리협약의 주요 내용을 대표하는 아동 청소년인권 지표를 선정하여
지속적으로
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유엔 아동권리 협약의 실천을 강조하는 국제적 상황에서 지역아동센터의 활성화는 시대적 요청이라고 볼 수 있다. 이처럼 세계적으로 아동의 권리와 복지를 강조하고 지역아동보호의 필요성이 대두되는 것은 국가의 미래지향적인 방향에서
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서론
유엔아동권리협약은 아동들의 권리를 보장하고 그들의 복지와 발전을 지원하기 위해 제정되었다. 이 협약은 1989년 11월 20일 유엔총회에서 채택되었으며, 현재까지 196개국이 가입하고 있다. 이번 논문에서는 유엔아동권리협약의 4대원
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이집에서 유엔아동권리협약에 따른 아동권리 기본 원칙 4가지를 실천할 수 있는 방안에 대해 알아보았다.
우리나라의 유엔아동권리협약 실천 현황은 아직 초보 수준이다. 이는 유엔아동권리위원회의 권고에서도 알 수 있다. 유엔아동권리위
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아동에 대한 통합적 개입 사례연구”, 「청소년복지연구」제10권 2호, 2008.
곽병선, “아동학대 현상과 법적 고찰”, 「법학연구」제20집, 한국법학회, 2005.
구정화, “유엔아동권리협약을 고려한 학교 인권교육의 방향”, 「사회과교육」48권
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아동보호관련기관의 연계방안 모색, 한국아동학대예방협회 제 24회 정기학술세미나. 2000.
보건복지부중앙아동학대예방센터, 2003년 전국 아동학대 현황보고서, 보건복지부 중앙아동학대예방센터, 2004
보건사회부, 아동의 권리에 관한 협약, 199
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권리 침해를 이유로 개인청원제출이 두드러진다는 것을 들 수 있다. 모하메드 아자르와 아미르 자밀사건(인종차별철폐협약)과 윤여범 최명진 사건(자유권규약 제18조 위반; 양심과 종교의 자유)을 제외한 나머지 모든 사건은 자유권규약 제19
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유엔은 그 발족이래 유엔헌장, 세계인권선언에서부터 그후 각종 협약과 선언을 통하여 인권의 보장과 더불어 국제적 차원에서의 양성평등실현을 위하여 꾸준히 노력해 왔다. 특히 유엔헌장에 의한 여성권리의 보장은 그 당시 서구 몇나라만
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