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유아교육학회지, Vol.19 No.4, [2012] 박선희 이경화 <유치원교사들이 이야기하는 일화기록의 한계와 과제>한국보육지원학회지, Vol.10 No.4, [2014] 변윤희, 현은자 <그림책을 활용한 유아예술교육 프로그램이 유아의 창의성에 미치는 효과>
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지배되는 다문화세계에서 새로운 도전에 직면하고 있다. 1. 놀이의 정의 1) 놀이의 특징 2) 놀이의 기능 3) 놀이의 종류 4) 놀이틀 5) 놀이 관련 행동 2. 놀이에 대한 다양한 관점 3. 놀이의 개념화 4. 놀이에 미치는 영향과 중요성
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교육으로 유아기가 가장 적절한 시기로 여겨지고 있다. 우리나라에서도 창의성 교육의 중요성을 인식하고 누리과정의 모든 영역에 창의성 교육이 포함되도록 권고하고 있다. 시도 교육청 및 교육 기관에서 다양한 창의성 교육 프로그램을 개
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미치는 관련변인 연구, 경희대학교 대학원 박사학위논문, 2001. 원영신, 유아 및 아동을 위한 체육활동의 이론과 실제, 2000. 윤애희박정미, 유아 체육 교육의 이론과 실제, 창지사, 1999. 이경민, 유아의 지능, 감성지능, 창의성의 관계 및 관련
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  • 등록일 2017.05.02
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창의적 신체표현 활동'을 통합원리에 근거하여 균형 있게 활동을 통합하여 개발한 '탐색중심 유아 동작교육 프로그램'은 유아의 운동능력, 건강체력, 지능, 음악적성, 사회성 증진에 효과적이다. 이러한 결과는 '탐색중심 유아 동작교육 프로
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  • 등록일 2010.07.26
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논문 95건

교육 입문, 태근문화사 이진경, 철학과 굴뚝청소부, 새길, 1994. 한국유아체육협회, http://www.childpe.or.kr 2003. 5,21. Gallahue, D.L., Ozmun, J.C. (1998), Understanding Motor Development Publisher: Ed Batell. Frostig, M., Maslow, P(1970), Movement Education: Theory and Practice, Chicago, IL:
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  • 발행일 2009.03.03
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유아들의 그림 표현에도 반영 되었다. 이러한 결과를 볼 때, 동물 관찰 활동을 계획함에 있어서 교사가 탐색-발견 중심의 발문을 사용한다면 유아들의 관찰 활동을 격려하고, 동물에 대한 개념을 확장시켜갈 수 있을 것이다. 이는 유아교육 현
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  • 발행일 2011.04.02
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교육학회지, 13(3). pp.161-175. 김춘일(1999). 창의성 교육, 그 이론과 실제. 서울: 교육과학사. 박영태(2002). 창의적 인성교육 프로그램 개발. 지방교육경영, 7. pp.235-264. 박진홍(2011). 음악비평 활동의 창의, 인성 교육적 접근. 음악교육공학. p.101 왕석
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유아동작교육활동의 적용효과. 중앙대학교 대학원 박사학위논문. 김숙자, 박현진, 김혜숭(2010). 유아 경제교육내용에 대한 교사의 인식 -국가고시 유치원 교육과정에 기초한 경험학습 중심의 공동체적 유아 경제생활 교육 프로그램 모형 개발
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교육대학원 석사학위논문, 2006. 김외국, 『신체활동교육에 대한 공사립 유아교육기관의 실태 및 교사 인식 비교』. 인하대학교 교육대학원 석사학위논문, 2008. 김용미, 김미환,「경기지역 병설유치원의 유아체육교육 실태와 교사들의 인식에
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창의적인 문제 해결 경험 7.1 새로운 문제 해결을 위한 접근 방식 7.2 기존과 다른 방식의 문제 해결 경험 8.공동과업에서의 어려움 극복 사례 8.1 공동과업에서 발생한 어려움 8.2 극복을 위한 노력과 적용한 전략 9.입사 후 포부 9.1 회사가
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교육과정으로서의 집단 인간관계를 경험하는 것이라고 생각합니다. 대부분의 인성 특성은 후천적인 경험에 의하여 형성 발달되게 됩니다. 인간관계는 유아를 둘러싼 인적환경으로서 유아의 사회화와 학습 효과에 큰 영향을 미치는 요인이기
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유아들이 긍정적인 사회적 상호작용을 배우고, 감정을 건강하게 표현하며, 타인을 이해하고 존중하는 방법을 습득할 수 있도록 돕는 교육 프로그램을 개발하고자 합니다. 학업 계획서 - 유아교육 - 1. 개인 소개 및 학업 배경: 자신의 학
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  • 직종구분 기타
창의적인 해결책을 제시합니다. 현장에서 발생하는 문제에 대해 대안을 모색하고, 효율적인 프로세스 개선을 위해 노력합니다. 지속적인 개인 성장: 자기계발에 힘쓰고 지속적인 학습을 추구합니다. 업계 트렌드와 기술의 변화를 주시하며,
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유치원에서 더 많은 것을 배우면서 저를 성장시키기 위해 노력하고 싶습니다. I. 프라임어린이집 유아교사 자기소개서 (1) 1. 성장과정 2. 성격의 장단점 3. 가장 힘들었던 경험과 그 경험을 통해 얻은 것 4. 지원동기 및 포부 II. 메이플
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