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윤리이론에서 나 자신이 생각하는 최고선을 써 보았다. 목적론적 윤리이론은 행위의 목적과 결과에만 집중한 나머지 인간행위의 내재적 동기를 간과하고 있다는 생각이 들었다.
Ⅳ. 참고자료
도덕 윤리 이론과 실제 (이론과 실제), 저자 Michae
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윤리 이론과 환경
서 론
윤리란?
- 관습을 뜻하는 그리스어 ‘Ethos’에서 유래
- 관습적 행동 지침이 되는 일반적인 신념, 태도, 표준을 의미
트로이 전쟁에서 승리한 오디세우스가 잘못을 저지른 노예 12명에 대한
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공부를 많이 해야 할 것 같다.
참고문헌
도덕교육의 이해, 추병완, 백의, 2004
윤리학의 다섯 가지 유형, C.D.브로드, 철학과 현실사, 2000
교육이론, 임태평, 이문, 2004 1. 이론 개관
2. 경험 사례
3. 교육현장의 적용
4. 느낀점
참고문헌
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윤리학자들은 일방적으로 기독교윤리를 계율적인 것으로 보고 이것이 아가페적 사랑의 규범을 무시할 수 있기 때문에 모든 규범을 부정하는 것은 문제가 있다.
각각의 윤리이론은 나름대로의 타당성을 지니고 있다. 그러나 어떤 윤리이론이
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윤리이론의 교육적 적용
1. 배려 윤리 이론의 도덕교육
나딩스의 배려윤리이론에 따르면, 도덕 교육에는 다음과 같은 4가지 단계가 필요하다.
①모범 보이기 : 배려의 본보기를 보여주고 경험하게 하는 가운데 본받게 함.
②대화 : 이해와 공감
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