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음악적 매력을 더욱 부가시킨다.
낭만시대에는 어쨌거나 소나타가 존재하긴 했지만, 이미 그 중요성은 다른 여러 피아노곡들에게 묻혀버렸다. 베토벤이 형식 안에서 너무도 자유롭게 작곡을 했지만, 더 이상 그런 형식이 낭만 음악가들에겐
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변화에 따라 교육의 내용이 재고되어야 할 필요성이 대두되고 있다. 일선 고등학교에서 이제는 프로그래밍 언어 위주의 교과 지도보다는 컴퓨터를 정보 검색 및 재생산의 도구로 활용할 수 있는 기능을 양성하는데 그 주안점을 두어야 한다.
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반주를 만들어 노래를 부른다.
참고문헌
김병주(1995), 음악감상을 통한 음악적 태도 향상 및 창의성 개발에 관한 실험 연구, 경희대학교 교육대학원 석사학위 논문
김순재·박준교(1971), 기악교육, 대구 : 학문사
이영미(1992), 칼오르프의 교육철
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피아노음악
Ⅶ. 낭만주의음악(낭만파음악)의 기악곡
1. 단일 악장 형식 및 구성
1) 소나타 형식(Sonata-form)
2) 2부 혹은 3부 가요 형식(Two-and three-part song forms)
3) 변주곡(Variations)
4) 무곡 악장(Dance Movements)
5) 랩소디(Rhapsody)
6) 에튀드(etudes)
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피아노음악 2006년 1월호 특집/문화사와 함께 보는 ‘이야기 음악사’ 현대(2차대전까
지)
류영희, Anold Schoenerg 현악 4중주의 리듬 분석 연구: 2진수에 의한 리듬 분석, 목원
대,2008
정연진, Anold Schoenerg 「Suite for Piano Op.25」의 음렬구조와 진행에
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